B“你心里只有你爸媽 ， 看看孩子身上 ， 都是我爸媽買的 ， 你爸媽買過幾件？”
A生氣了 ， “我爸媽買吃的買玩具 ， 你爸媽買沒？”
B“怎么沒買 ， 哪次他們來不是帶一大堆東西 ， 就你爸媽買那點東西 ， 值幾個錢？”
A“對 ， 你爸媽買的都是進口的 ， 我爸媽買的都是次品、垃圾！”
B“本來就是 ， 看你爸媽那摳門兒的樣 ， 我都懶得要的 。”
A“你爸媽了不起 ， 看你那德行 ， 斤斤計較 ， 你不是他們生的？”
B“你說誰 ， 你才不是親生的！哪個男人像你這樣 ， 你才不是親生的！”
A“我不是親生的 ， 你就是野種！要不然怎么走到一路！”
B“那是我眼瞎了 ， 看上你這樣的東西！野種！”說完 ， B摔門而去 。
A“你 。。。你再說一遍 ， 你給老子回來！”A沖上去拉B ， 兩人拉扯起來 ， 最后從樓梯上摔下來 ， 兩人都進了醫(yī)院 。。。。。。
從上述例子 ， 我們看到 ， 丈夫A和妻子B因為思考方式的問題 ， 主要是不會換位思考 ， 從字面上理解意思 ， 沒有聽到對方的話外之音 ， 沒理解對方真正的意圖和心思 。雙方互不讓步 ， 說話不注意分寸 ， 也不知道適可而止 ， 最后發(fā)生沖突造成傷害 。第一句話 ， 丈夫的意思是 ， 覺得雙方的父母都應(yīng)該一樣對待 ， 但語言表達讓人聽起來容易誤解 。妻子沒有理解丈夫的語義 ， 曲解了丈夫的意思 。最后 ， 爭執(zhí)偏離了事件本身 ， 導(dǎo)致矛盾激化 。
學(xué)會換位思考 ， 前提就是雙方對話的時候 ， 不要急著回答 ， 在確保理解對方說話的意圖后 ， 才表達自己的意見 。換位思考的意義在于 ， 不但要站在自己的角度來看 ， 而且也要從對方的立場來看 ， 只有多角度看問題才比較準確 。所謂 ， 橫看成嶺側(cè)成峰 ， 遠近高低各不同 ， 不識廬山真面目 ， 只有身在此山中 。夫妻之間總認為相互很熟悉很了解 ， 不注意說話方式、語氣 ， 表達也直接 ， 如果不會換位思考 ， 這樣容易讓對方誤解而引發(fā)沖突 。
第二步 ， 改變行為方式
思想是行動的先導(dǎo) ， 思維方式?jīng)Q定行為方式 。如果能夠全面地看待問題 ， 行為也會很周全 。特別是在爭吵剛剛產(chǎn)生時 ， 雙方都應(yīng)該預(yù)料爭吵下去的后果 ， 應(yīng)改變自己用語和行為 ， 包括表情、語氣、手勢等 。這個時候只要有一方冷靜下來 ， 判斷自己的行為方式是否有誤;或者就算自己是正確的 ， 也要包容或避開對方不正確的行為 ， 爭吵也不會激化 。在夫妻生活中 ， 應(yīng)從日常的摩擦碰撞中學(xué)習(xí) ， 提高自己準確把握對方意圖和巧妙避免吵架的能力 。
第三步 ， 善于總結(jié)和學(xué)會改變自己 ， 形成正確的行為習(xí)慣
在爭吵不可避免地發(fā)生后 ， 要善于總結(jié) ， 從中找出規(guī)律 ， 分析相互的性格、脾性、用語習(xí)慣、行為方式 ， 從而找到解決問題的途徑 ， 合理地調(diào)整自己 ， 來適應(yīng)夫妻生活 ， 讓能適應(yīng)的行為方式逐漸變成習(xí)慣 。

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