一元二次方程怎么解（解一元二次方程的基本方法）昨天的因式分解的十字相乘法有個地方寫錯了，忘記改，在這對大家說聲抱歉，以后會更小心的 。今天繼續(xù)講代數(shù)的基礎知識——解一元二次方程 。初三的孩子都知道，中考重點是二次函數(shù)，二次函數(shù)的基礎之一就是解一元二次方程 。解一元二次方程的方法很多，今天只說基本方法 。
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第三條因式分解法不再強調(diào)，前面的文章。注意要點：二次項系數(shù)為正，兩個因式的乘積為0.
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方法已經(jīng)給給位歸納了，但是實際的運用 我們可以進行比對，大家注意多觀察，多思考 。對于沒有一次項系數(shù)的一元二次方程，個人建議直接開平方法和因式分解法 。
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在上式中，我們將（2x-1）看作一個整體，整體思想在初中階段比較普遍，一定要學會理解 。對于包含一次項系數(shù)的一元二次方程，建議優(yōu)先考慮因式分解，其次是公式法 。配方法部分孩子如果出錯，個人不建議 。
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仔細觀察兩式，會發(fā)現(xiàn)，因式分解，因式分解 只有在 根的判別式（b2-4ac）的值為完全平方數(shù)，才比較容易出答案 。個人建議，用公式法的時候，先寫根的判別式，再寫求根公式 。
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從上面的三種解法大家可以發(fā)現(xiàn)，到了一元二次方程，解題方法更多了，但是所用的時間差是不可忽視的，所以，很多老師會在解一元二次方程時加大練習量，但是學生并沒有理會老師的意圖，而是單純地為寫作業(yè)而寫作業(yè)（突然想起我家閨女，兩天寫完所有寒假作業(yè)，真是為了寫作業(yè)而寫作業(yè)?。鲆暳藢Σ煌匠踢M行總結(jié)與歸納 。建議大家解答一元二次方程時，一定要多觀察，多嘗試不同的解法，進行比對、總結(jié)、歸納 ?？荚嚨臅r候，好的解法真心可以節(jié)約很多時間 。
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