問(wèn)題解決的關(guān)鍵階段是提出假設(shè) 。問(wèn)題解決需要經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、檢驗(yàn)假設(shè)四個(gè)階段，其中提出假設(shè)是最為關(guān)鍵的，只有正確的假設(shè)才可以引導(dǎo)問(wèn)題順利得到解決 。
問(wèn)題解決的關(guān)鍵階段是
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提出假設(shè)，即是在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的假設(shè)，包括應(yīng)該采取什么原則和具體的途徑、方法等 。
問(wèn)題解決具有問(wèn)題情境性、目標(biāo)指向性、操作序列性、認(rèn)知操作性等特點(diǎn) 。
影響問(wèn)題解決的因素包括：已經(jīng)掌握的知識(shí)、心智技能水平、動(dòng)機(jī)和情緒、刺激呈現(xiàn)的模式、思維定勢(shì)等 。
以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!
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