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假設(shè)三，應(yīng)該是兩個(gè)兇手啊，殺夏老師的兇不是法醫(yī)，原因有三：1.小兵認(rèn)識(shí)眼睛 。2.出命案當(dāng)天法醫(yī)在上班，不可能脫崗去殺人 。3.耿樂(lè)和兇手有打斗，兇手逃走時(shí)身上也是有傷的，法醫(yī)要是換回正常衣服難道看不到任何傷嗎？4.不開(kāi)槍是因?yàn)樾ぱ胧潜会樄艽踢M(jìn)去的，里面的肌松劑雖然只殘留了一點(diǎn)，但是也足以讓肖央無(wú)力開(kāi)槍?zhuān)瑑词忠膊挥门?，也解釋了為什么過(guò)了一會(huì)就能醒來(lái)爬起來(lái)但是顯得無(wú)力，以及身上沒(méi)啥血跡 。法醫(yī)可能性不大，工作時(shí)間外出，風(fēng)險(xiǎn)太大了 。
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如果沈雨爸是兇手，那不可能是法醫(yī) 。只能是模仿作案 。
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前面幾起和最后一起殺夏老師不是同一人 。前面幾起是顧法醫(yī)，殺夏老師的應(yīng)該是沈海洋，而且此人人格分裂 。顧和沈應(yīng)該認(rèn)識(shí)，都喜歡攝影和醫(yī)學(xué)，很有可能是同學(xué)，但前期應(yīng)該不知道彼此殺人 。沈有心理疾病可能被人教唆出第二人格模仿顧殺人，殺完又成第一主人格報(bào)警 。參考肖華軍自殺與其父親一樣，說(shuō)明心理學(xué)確實(shí)可以誘導(dǎo)他人模仿犯罪 。沈雨學(xué)心理學(xué)就為了治療她父親 。家里的壁畫(huà)就是沈雨眼中的父親形象，一邊學(xué)醫(yī)救人，一邊變態(tài)殺人 。顧有殺人欲望當(dāng)上法醫(yī)后就停止了，原因是解剖尸體滿足了他的殺人快感，沈第二人格模仿顧殺人，第一人格想終止殺人去找顧，顧幫忙并把沈藏起來(lái) 。誘導(dǎo)顧和沈殺人的應(yīng)該是他們的老師院長(zhǎng) 。
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兇手是那個(gè)法醫(yī)，至少連環(huán)殺人案的兇手一定不是沈海洋，成癮性，甚至成長(zhǎng)性是變態(tài)的標(biāo)配，那么間斷那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有類(lèi)似案件就是本案關(guān)鍵之一，無(wú)非三種原因，進(jìn)監(jiān)獄了，死了，沒(méi)有作案能力了也就是老了，沈海洋失蹤多年完全有作案空間且不具備以上阻礙作案因素，所以一定不是，另外一個(gè)破案關(guān)鍵反而是那個(gè)指紋，連做多起案件，反偵查手段早以深入骨髓，怎么可能犯下這么低劣的錯(cuò)誤，猜測(cè)連環(huán)殺人案兇手是法醫(yī)，至于沈海洋可能存在最后一起家屬樓案模仿作案的嫌疑或者有一些目前無(wú)法猜測(cè)的劇情存在 。#誰(shuí)是兇手##影視雜談#
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