一、積累與應用
1、給下列句中加點的詞語選擇正確的義項 。
（1）權謂呂蒙曰（____）
A．叫作 B．說 C．對……說
（2）蒙辭以軍中多務（____）
A．告辭 B．言辭 C．推辭
（3）見往事耳（____）
A．看見 B．了解 C．見識
（4）孰若孤（____）
A．第二人稱，你
B．比得上，如，好像
C．這個
D．假如，如果
（5）蒙乃始就學（____）
A．于是，就 B．才 C．卻，竟然
（6）及魯肅過尋陽（____）
A．經(jīng)過 B．到，等到 C．離開
（1）C
（2）C
（3）B
（4）B
（5）A
（6）B
本題考查常見文言實詞的意義 。本題中加點的字屬于一詞多義，要選出正確的義項，先通曉句子意思，詞義可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷 。
2．下列加點詞意義相同的一項是（ ）
A．但當涉獵 當之無愧
B．自以為大有所益 多多益善
C．見往事耳 往事不堪回首
D．卿今者才略 卿今當涂掌事
D
考查對文言詞匯的理解和識記 。A項，應該/承當，承受 。B項，益處/更加 。C項，歷史/過去的事情 。D項，都指古代君對臣或朋友之間的愛稱 。故答案為D 。
3．下列對句中加點詞意思的解說，不正確的一項是（ ）
A．卿今當涂掌事（古代君對臣，長輩對晚輩的稱謂）
B．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（古代王侯的自稱）
C．非復吳下阿蒙（在名字前面加“阿”，有親昵的味道）
D．大兄何見事之晚乎（古代對自家兄長的尊稱）
D
本題主要考查點是文言詞語的理解 。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語 。D項有誤，“大兄”的意思是長兄，這里是對同輩年長者的尊稱 。
4．下列加點詞詞義相同的一項是（ ）
A．蒙辭以軍中多務
或以錢幣乞之
B．孰若孤
若毒之乎
C．及魯肅過尋陽
人恒過,然后能改
D．見往事耳
有時見日
A
一詞多義指的是同一個詞具有兩個或兩個以上的不同意義這樣一種語言現(xiàn)象 。一詞多義是語言的普遍現(xiàn)象，是詞義演變的結果 。A項中的兩個“以”都是“用”的意思 。B：比；你 。C：到；犯過失 。D：了解；看見 。故選A
5．從文中找一個成語形容呂蒙的變化 。呂蒙的變化給你什么啟示？
成語：________________________
啟示：________________________
成語：刮目相待
啟示：示例：要多讀書，開拓自己的視野，提高自己的見識 。
此題考查學生對成語意義的理解及閱讀啟示 。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語，它代表了一個故事或者典故 ?！肮文肯啻北扔魅サ襞f日的看法，用新的眼光來看待人或事物 。呂蒙的變化告訴了我們：一個人只要肯學習，什么時候也不算晚 。只要你肯刻苦努力，就一定會有很大的進步，還告訴了我們開卷有益的道理 。
6、學完《孫權勸學》一文后，某校七年級（1）班決定開展以“好讀書讀好書”為主題的綜合實踐活動，請你參與，并完成下列任務 。
（1）請你圍繞本次活動的主題，擬寫一則宣傳標語 。
（2）下面是某同學在學校貼吧上發(fā)的帖子，請你跟帖要求：提出自己的觀點，并至少用一個例子加以闡述，60字左右 。

以上關于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關指導!

• 闕歌的意思是什么? 闕歌是什么意思?
• 電信寬帶若有三個月以上不用的話會自動銷戶嗎? 電信寬帶三個月以上不用會自動銷戶嗎?
• 駱駝祥子第十二章的好詞句有哪些呢？ 駱駝祥子第十二章好詞好句
• 冬天嘴唇干裂脫皮是什么原因造成的
• 苔痕上階綠 草色入簾青的意思是什么？ 苔痕上階綠 草色入簾青什么意思
• 最有效的增高運動方法有哪些
• 從小有口臭能怎么辦
• “吃水線”在物理中是什么意思呢？ 物理中的 “吃水線”是什么意思
• 單招的服從調(diào)劑的意思是什么？ 單招的服從調(diào)劑是什么意思
• 倫敦緯度 倫敦的緯度是多少