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雙學(xué)位和跨專業(yè)考研( 二 )

這些將和下一部分聯(lián)系起來談 。這只是一個(gè)例子,跨專業(yè)的方向轉(zhuǎn)變五花八門,幾頁紙不可能描述詳盡,我們只能通過這個(gè)例子,了解一下需要考慮和平衡的各方面因素 。當(dāng)然,請(qǐng)牢記,內(nèi)心的熱愛和對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的自信在選擇中最為重要 。有了這兩點(diǎn),相信你的選擇會(huì)是對(duì)你而言最好的選擇 。這將是一個(gè)美麗的決定,決定之后,一定有云開見日的感覺 。方向確定了,就朝著那兒毫不回頭地走吧 。報(bào)考準(zhǔn)備:眼觀六路,耳聽八方讓我們直接進(jìn)入主題 。第一,細(xì)分專業(yè)和學(xué)校,確定報(bào)考目標(biāo) 。一定要看自己喜歡哪個(gè)城市,既然想借助這次的考研改變現(xiàn)狀開始一段新的求學(xué)歷程,一直想去哪個(gè)(或哪些)城市念書就不要將就 。圈出大致范圍,再找到那里學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)招生表——網(wǎng)上查找或動(dòng)用一切關(guān)系 。特別要注意的是,你有意向的專業(yè)是否拒絕跨專業(yè)考生 。在進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的對(duì)比之下確定兩到三個(gè)你想去的名校和你喜歡的專業(yè) 。這一步可以和前面確定城市同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)人情況不同,自行制定每一步適合自己的計(jì)劃是必要的,而且能從中得到極大的充實(shí)感,總之,它讓我們感到:一切都在自己的控制之下 。然后,盡可能地多找一些這幾個(gè)可選學(xué)??蛇x專業(yè)的歷年試題,仔細(xì)研究,看看哪一類的試題自己更有把握 。這一步至關(guān)重要,這一步不可省略也不可推后,它將直接影響到以后的考試發(fā)揮 。經(jīng)過這一步,學(xué)校和細(xì)分專業(yè)幾乎都能定下來了 。這一階段什么時(shí)候進(jìn)行呢?越早越好 。我們不提倡把戰(zhàn)線拉得太長,真正有效的復(fù)習(xí)從4月到次年1月足矣;然而跨專業(yè)不同,需要“醞釀” ??梢圆挥眠^早開始真正的復(fù)習(xí),但至少要比別人早兩個(gè)月到半年開始尋找學(xué)校、涉獵與新專業(yè)相關(guān)的期刊、書籍、尋找對(duì)于新專業(yè)的親近感和對(duì)于新學(xué)校新未來的向往感——這是真正復(fù)習(xí)開始的前站,用這段時(shí)間彌補(bǔ)跨專業(yè)的不足,在真正的戰(zhàn)役打響時(shí),我們將更加堅(jiān)定更有信心 。第二,專業(yè)課教材到位 。前面把工作真正做到細(xì)致,4月份到5月份一定要定下最終要考的學(xué)校和專業(yè) 。定下之后,就要相信自己的判斷,不要猶疑,快去買專業(yè)課教材!按照學(xué)校列出的書目買全專業(yè)課教材,還要找出一兩個(gè)能幫上忙師兄師姐、找同學(xué)、找親戚,甚至找網(wǎng)友去打聽沒有列出的那些 。這里有兩個(gè)問題:買書和找?guī)熜謳熃恪约耗苜I到的書,盡量自己去買,有學(xué)校可以郵購,有書店可以搜尋,再不行,去圖書館系統(tǒng)或網(wǎng)上找出這本書的出版社,找到出版社電話,打電話、匯款去郵購 。不要一開始就事事麻煩別人,自己能解決的自己找渠道解決 。后面有更重要的事去麻煩他們 。實(shí)在不行了,去找?guī)熜謳熃?,最重要的是問題要明確 。隨便說:“我要考你們學(xué)校某專業(yè),請(qǐng)幫助我”是沒用的 。要明確說出你的具體問題,要考哪些書,重點(diǎn)看哪些泛讀看哪些,打聽到哪里能買到自己卻沒辦法,請(qǐng)他們幫忙——聽到這么明確的問題,人人都會(huì)樂意幫忙 。6月底之前,主要的專業(yè)課教材一定要到位 。第三,復(fù)習(xí)時(shí)要注意的問題 。首先,基礎(chǔ)課不能偏廢 。前面說了,基礎(chǔ)課要有一定把握,才可能跨專業(yè)考研,否則到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)感到分身乏術(shù) 。在主攻專業(yè)課時(shí),基礎(chǔ)課一天都不能停 ??梢杂迷绯?、吃午飯前、吃晚飯前以及睡覺前的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語:閱讀、單詞、聽力,一個(gè)都不能少 。如果每天堅(jiān)持,就是這些邊邊角角的時(shí)間都足夠英語的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 。政治也一樣,最好報(bào)一個(gè)秋季班,幾個(gè)月上下來,有老師領(lǐng)著復(fù)習(xí),比自己摸索更有效率,大致的知識(shí)脈絡(luò)也會(huì)清晰起來了 。請(qǐng)相信自己,從初中就開始學(xué)的這門課,不會(huì)差到哪里去,但也要在心里培養(yǎng)對(duì)它的興趣,一討厭它、擱置一段日子,一切都晚了;反過來,每天花兩個(gè)小時(shí),只要堅(jiān)持,就會(huì)既輕松又有成就感 。跨專業(yè)考生往往把一腔熱情放在專業(yè)課上,有意無意地就偏廢了基礎(chǔ)課,等發(fā)覺時(shí)間緊迫的時(shí)候,回頭一看基礎(chǔ)課落下一大截,這會(huì)大大影響后面沖刺和考試的信心 。其次,專業(yè)課復(fù)習(xí) 。11月份報(bào)名之前一定要把專業(yè)書踏踏實(shí)實(shí)至少細(xì)讀一遍 。這一遍不要欺騙自己,質(zhì)量至上,一定要全部弄通弄懂 。這樣在后面的兩個(gè)月才會(huì)更有底 。筆記一定要做 。當(dāng)11月報(bào)名時(shí)間來臨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人們討論起復(fù)習(xí)進(jìn)度 。那時(shí)候本專業(yè)考生和別的跨專業(yè)考生所做的準(zhǔn)備和進(jìn)度會(huì)讓你大驚失色——有那么多人準(zhǔn)備得那么好!本來就對(duì)不熟悉的專業(yè)容易產(chǎn)生的“心虛”這個(gè)時(shí)候會(huì)更加強(qiáng)烈,那么回過頭總結(jié)一下自己的成果,只有實(shí)實(shí)在在密密麻麻的幾本筆記會(huì)成為自己的強(qiáng)心劑,數(shù)數(shù)看,幾本筆記,七八萬字是少不了的 。加上政治英語,你會(huì)為自己所做的上10萬字的筆記而驚訝的 。這是積聚信心、抬頭挺胸的重要來源 。全力復(fù)習(xí):堅(jiān)持到底,毫不畏懼首先,研究歷年試題,自己劃重點(diǎn) 。歷年試題非常非常重要,報(bào)名之前即11月初,一定要把學(xué)校相關(guān)專業(yè)的歷年試題弄到手 。這需要積極調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源,自己能下載的下載,能買到的去買,最后一招:求助師兄師姐 。這時(shí)提出的請(qǐng)求也一樣要盡可能明確 。有一個(gè)女生,考某大學(xué)某專業(yè),通過同學(xué)的同學(xué)的姐姐,找到一位師姐,打電話給她:“我知道你們學(xué)校圖書館五樓的閱覽室有歷年試題的專柜,可以借出來復(fù)印 。請(qǐng)幫忙復(fù)印某年到某年某專業(yè)的……”該師姐大驚:“我都不知道有這樣一個(gè)地方,你怎么知道的?”這個(gè)女生慢慢說來,怎么從網(wǎng)上找到該學(xué)校專欄討論、怎么了解到的,師姐大開眼界,興趣高漲,幫她把相關(guān)專業(yè)能找到的試題全都復(fù)印一通寄去 。接下來就是更仔細(xì)地研究試題 。只需要一個(gè)晚上時(shí)間,把歷年試題全都擺在桌面,總結(jié)規(guī)律和重點(diǎn)難點(diǎn),老師出題的習(xí)慣等等 。借此可以劃出下一步復(fù)習(xí)的重點(diǎn)(甚至是考試的重點(diǎn)),不再一律通讀,而是有頭腦的、有目標(biāo)的復(fù)習(xí) 。不要怕系內(nèi)老師改朝換代,再改也有一脈相承的科研風(fēng)格,掌握了大體,以不變應(yīng)萬變 。劃完重點(diǎn),一股“運(yùn)籌帷幄”的氣勢(shì)油然而生,趁著這股氣勢(shì),投入到更深入的復(fù)習(xí)中去,一定事半功倍 。其次,為考試做準(zhǔn)備,掌握專業(yè)答題習(xí)慣 。在剩下的兩個(gè)月當(dāng)中,一定要找點(diǎn)時(shí)間去學(xué)校的自己要考的專業(yè)宿舍混混,目的是了解專業(yè)答題有什么慣例、有什么特殊要求和需要注意的地方 。隨便哪個(gè)學(xué)校都行,自己方便找的、正規(guī)的大學(xué)就可以;當(dāng)然,方便的話,最佳選擇就是所考學(xué)校研一同專業(yè)學(xué)生宿舍,這樣就不僅了解試題情況,還可以挖掘更多這兩個(gè)月應(yīng)該注意的問題 ??荚嚨臅r(shí)候,和復(fù)習(xí)中所強(qiáng)調(diào)的一樣——一定要自信 。要相信自己經(jīng)過了周密的計(jì)劃、萬全的準(zhǔn)備 。拿到試卷的時(shí)候,要像熱愛專業(yè)書籍一樣熱愛它們,冷靜的頭腦,熱情的心靈,一定戰(zhàn)無不勝 。最后,就是復(fù)試了 。關(guān)于導(dǎo)師是否要找,各有各的說法,能找到最好,沒找過的也不用惴惴不安 。相信自己最重要 。其實(shí)接到復(fù)試通知書的時(shí)候,一般都沒有更多時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)面了,這些是最初就應(yīng)該做的 。這時(shí)候跨專業(yè)考生常常擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不夠,再次心虛 。那么與其瞎抓一把,不如把以前看過的書拿出來再翻一遍,總有用得上的,做生不如做熟 。對(duì)于某些領(lǐng)域的熟悉或精通,比泛泛而談更能顯出自己的特色 。用真誠的微笑和哪怕是使勁鼓才能鼓起的信心和勇氣,去直面導(dǎo)師 。好歹經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我們也算復(fù)合型人才了,怕什么!說到這里,整個(gè)過程看起來完了——其實(shí)沒有!拿到錄取通知書的時(shí)候,是一個(gè)開始 。進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí),是一個(gè)更自主、更專業(yè)的學(xué)習(xí)過程,跨專業(yè)學(xué)生一踏入這片天地,肯定會(huì)受到?jīng)_擊 。不熟悉的領(lǐng)域,老師覺得應(yīng)該是常識(shí)自己卻聞所未聞的知識(shí),難以找到的新生活定位……這些都要有心理準(zhǔn)備 。建議在5月到8月這段天堂般的生活中也不要忘記看看與專業(yè)相關(guān)的書籍(并非專業(yè)課本),繼續(xù)打基礎(chǔ),進(jìn)入研究生生活根本沒有時(shí)間給你去打基礎(chǔ) 。總之,對(duì)于勇敢的跨專業(yè)考研人,繼續(xù)用韌性和信心,在開學(xué)前調(diào)養(yǎng)好身心,并不放棄不斷學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為進(jìn)入一個(gè)新的求學(xué)生涯做好準(zhǔn)備,都是必要的 。相信這樣貫穿始終的準(zhǔn)備,一定會(huì)迎來新的局面,實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)人生充實(shí)自己的夢(mèng)想 。對(duì)生活認(rèn)真,生活也會(huì)認(rèn)真地回報(bào)你 。要相信,要堅(jiān)持 。委托幫友情提供自學(xué)一個(gè)專業(yè),跨校考研,能叫雙學(xué)位嗎?女孩子跨專業(yè)考研好還是輔修雙學(xué)位好?首先,從人才培養(yǎng)的層次結(jié)構(gòu)來看,考研是不錯(cuò)的選擇,一方面研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是創(chuàng)新型人才,而本科的培養(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型人才,這是明顯不同的人才層次,通過考研也能夠打開更多的就業(yè)渠道 。雖然輔修雙學(xué)位也會(huì)在一定程度上提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,但是在崗位級(jí)別上并不會(huì)有明顯的提升 。從學(xué)習(xí)的難易程度上來看,輔修第二學(xué)位要相對(duì)更容易一些,如果輔修的專業(yè)與自身專業(yè)具有一定的交叉性(相近),那么很多共同的學(xué)科就可以免修了,這樣會(huì)節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間 。如果所在高校在某個(gè)學(xué)科上有比較強(qiáng)的實(shí)力,那么完全可以通過輔修一下該專業(yè)的第二學(xué)位來提升自身的崗位競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也能夠分享到更多的教育資源 。比如在財(cái)經(jīng)類大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),完全可以再輔修一個(gè)財(cái)經(jīng)類專業(yè) 。輔修第二學(xué)位也可以與考研同步進(jìn)行,雖然在學(xué)習(xí)壓力上會(huì)明顯提升,但是獲得的收獲也會(huì)更多一些,而且在考研方向的選擇上也會(huì)更靈活一些 。但是如果并沒有那么多的學(xué)習(xí)精力,而且自身的專業(yè)難度比較高,那么應(yīng)該重點(diǎn)考慮一下考研 。讀研雖然要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,但是獲得的提升也是非常明顯的,而且研究生的培養(yǎng)方式與本科生也有較為明顯的不同,研究生往往需要參加導(dǎo)師的課題組,以培養(yǎng)自身的科研能力 。從近些年計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生的就業(yè)情況來看,一方面薪資待遇與本科生的差距有逐漸拉大的趨勢(shì),另一方面研究生的崗位級(jí)別也會(huì)更高一些,由于目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的持續(xù)推進(jìn),研究生的就業(yè)選擇空間也會(huì)更大一些 。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年,目前也在帶計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域,我會(huì)陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章,感興趣的朋友可以關(guān)注我,相信一定會(huì)有所收獲 。如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題,或者是考研方面的問題,都可以在評(píng)論區(qū)留言!rr我覺得女孩跨專業(yè)是考研好還是輔修雙學(xué)位,要從這幾個(gè)關(guān)鍵詞分析:1.女孩 。從性別角度來說,女孩結(jié)婚和生小孩是一個(gè)重要的影響因素 。考研還需要三年時(shí)間來完成學(xué)業(yè),如果在讀研期間結(jié)婚生小孩負(fù)擔(dān)會(huì)很重,如果不考慮這方面則無妨 。如果輔修雙學(xué)位則不用考慮這方面的問題 。2.跨專業(yè) 。如果是考研,跨專業(yè)要考慮的是考研的難度(能否考上)和考上后讀的難度(能否順利畢業(yè)) 。輔修雙學(xué)位則相對(duì)容易通過 。3.考研和雙學(xué)位 。研究生和本科生是兩個(gè)層次,盡管雙學(xué)位在某些方面是可以和研究生同等待遇,可實(shí)際是不能相提并論的 。比如現(xiàn)在很多單位要招研究生,雙學(xué)位是不被認(rèn)可的,你連面試的資格都沒有 。所以,如果從就業(yè)方面考慮,考研為上策,如果從提升自我角度來考慮,輔修雙學(xué)位則節(jié)省了不少的時(shí)間,輔修為上策 。當(dāng)然還有一個(gè)更好的,本科輔修雙學(xué)位,再考研,這就要你付出更多時(shí)間精力,還有是有沒有必要 。


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