《秋天的雨》一文以秋雨為行文線索，作者巧妙地把秋天的雨比喻為生活中常見內(nèi)的東西和事物，課容文按總分總的結(jié)構(gòu)寫作，每段都是先總寫，后分說 ， 從秋雨是一把鑰匙、秋雨的色彩、氣味、吹起小喇叭四個(gè)方面寫的秋雨 。名為寫秋雨，實(shí)際在寫秋天 。展現(xiàn)了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過冬的情景 。
【秋天的雨什么為線索】《秋天的雨》為人教部編版語文三年級上冊第6課的課文，作者是陶金鴻，朗讀人是張蕾 。這是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨 ， 實(shí)際在寫秋天 。課文的內(nèi)容豐富多彩，作者抓住秋天的特點(diǎn)，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過冬的情景 。

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