師生關(guān)系是教育過程中的基本關(guān)系，和諧的師生關(guān)系有助于教學(xué)任務(wù)的順利完成，對(duì)學(xué)生的健康成長和教師專業(yè)能力的發(fā)展也具有重要的作用和意義 。
但目前 ， 我國高校師生關(guān)系中出現(xiàn)一些不和諧的因素，我們力求重建不同層面不同意義下的和諧師生關(guān)系：即人格意義上的“民主平等關(guān)系”，過程意義上的“教學(xué)相長關(guān)系”和情感意義上的“相知相愛關(guān)系” 。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)知道更重要 。
【師生關(guān)系如何重構(gòu)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)生的思想較之以往更加開放、活躍、自由，價(jià)值取向更加多元化 。同時(shí)，在這個(gè)資源共享的時(shí)代，學(xué)生需要的任何知識(shí)都可以通過查詢、搜索快速的獲得，教師在學(xué)生知識(shí)建構(gòu)方面的權(quán)威性大打折扣，學(xué)生在知識(shí)建構(gòu)中的主體性不斷增強(qiáng) 。由此 ， 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生思考、引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的問題凸顯了 。很明顯，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)知道更為重要 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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