變偶不變，符號(hào)看象限 。這句數(shù)學(xué)的經(jīng)典順口溜作為家長(zhǎng)的你可能早已忘記它的具體含義，但相信在看到第一句后依然能熟練的說(shuō)出下一句 。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的口訣或是順口溜，能幫助孩子更加生動(dòng)形象地的記憶數(shù)學(xué)中的定理和公式 。下面是老師整理的小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)涉及到的數(shù)學(xué)順口溜和口訣，趕緊替孩子收藏起來(lái)吧！

一年級(jí)
位置與方向
早晨起床面向陽(yáng)，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想；
前是東來(lái)后是西，左是北來(lái)右是南；
伸出左右兩只手，東南西北記得牢；
地圖方位有規(guī)定，上是北來(lái)下是南；
左是西來(lái)右是東，小朋友們要分清 。
一至五
1、2、3、4、5，屈指可數(shù)數(shù) 。
1枝花、2顆糖，3只猴，4本書 。
校園操場(chǎng)邊，還有5棵樹(shù) 。
我會(huì)寫，還會(huì)讀，比比劃劃數(shù)一數(shù) 。
我會(huì)分，還會(huì)組，一個(gè)不少全記住 。
立體圖形
立體圖形有特征，長(zhǎng)正球柱各不同 。
兩維發(fā)展是三維，平面立體要辨清 。
湊十法兒歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手，
三七三七真親密，四六四六一起走 。
五五湊成一雙手 。小朋友, 拍拍手,
大家一起把十湊, 9湊1, 8湊2,
7湊3來(lái)6湊4, 兩5相湊剛好夠!
十一至二十
十一至二十，排列很有序 。
后面比前面，依次多個(gè)一 。
數(shù)位有兩個(gè)，都是十加幾 。
二十它不同，兩十藏在里 。
讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起 。
數(shù)數(shù)要想到，多用十來(lái)計(jì) 。
認(rèn)識(shí)鐘表
跑的最快是秒針，個(gè)兒高高，身材好；
跑的最慢是時(shí)針，個(gè)兒短短，身材胖 。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大 。
20以內(nèi)進(jìn)位加法歌
看大數(shù)，分小數(shù)，湊整十，加零頭 。
人民幣對(duì)口歌
小朋友，快排隊(duì)，手拉手對(duì)單位，看誰(shuí)說(shuō)得快又對(duì) 。
人民幣單位元、角、分，進(jìn)率是10要牢記 。
1元得10角；1角得10分，1元等于100分 。
二年級(jí)
100以內(nèi)的加法和減法（筆算）
筆算加法要注意， 相同數(shù)位要對(duì)齊；
先從個(gè)位來(lái)加起， 個(gè)位要是滿了10， 就向十位進(jìn)上一 。
退位減法要牢記， 先從個(gè)位來(lái)減起；
哪位不夠前位退， 本位加十莫忘記；
如果隔位退了１， ０變十來(lái)最好記 。
角的初步認(rèn)識(shí)
小小角，真簡(jiǎn)單，一頂點(diǎn)，兩條邊
角大小，看叉口，叉口大，角越大 。邊長(zhǎng)變短沒(méi)關(guān)系 。
認(rèn)識(shí)時(shí)間
時(shí)針走過(guò)數(shù)字幾，表示時(shí)間幾時(shí)多 。
要問(wèn)多了多少分，請(qǐng)你仔細(xì)看分針 。
加法意義歌
兩數(shù)合并用加法，加的結(jié)果叫做和 。
數(shù)位對(duì)其從右起，逢十進(jìn)一別忘記 。
減法的意義歌
從大去小用減法，減的結(jié)果叫做差 。
數(shù)位對(duì)齊從右起，不夠減時(shí)前位拿 。
退 位 減 法
退位減法要牢記，先從個(gè)位來(lái)減起；
看到0，向前走，看看哪位上有數(shù)；
借走了往后走，0上有點(diǎn)看作9 。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；
如果隔位退了１，０變十來(lái)最好記 。
整數(shù)加法法則
整數(shù)加法有規(guī)律，相同數(shù)位要對(duì)齊 。
和不滿十落原位，滿十上位要進(jìn)一 。
湊十余數(shù)落下來(lái)，加到哪位落哪位 。
進(jìn)位加數(shù)加一起，結(jié)果不差半分厘 。
整數(shù)減法法則
整數(shù)減法有規(guī)律，相同數(shù)位要對(duì)齊 。
大減小時(shí)落下差，小減大時(shí)去借位 。
借一來(lái)十減后加，加減結(jié)果落原位，
連續(xù)借位要細(xì)心，借走剩幾要牢記 。
三年級(jí)
時(shí)、分、秒
跑的最快是秒針，個(gè)兒高高，身材好；

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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