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中小學(xué)生的手機(jī) 中小學(xué)生的手機(jī)如何才能放下議論文

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中小學(xué)生手機(jī)使用管理一直是備受各方關(guān)注的熱點(diǎn)話題。禁止帶入課堂、納入日常管理、加強(qiáng)日常監(jiān)督……自教育部近日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》以來，不少地方和學(xué)校都積極探索切實(shí)有效的管理方式，專家學(xué)者也紛紛建言獻(xiàn)策。各地各校有哪些落實(shí)舉措？專家學(xué)者又有哪些好建議？我們一起來看——

各地各校有哪些落實(shí)舉措？一起來看↓↓↓
北京>>加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在家庭中使用手機(jī)的督促管理，形成教育合力；>>合理設(shè)置校內(nèi)統(tǒng)一集中保管學(xué)生手機(jī)的必要設(shè)施設(shè)備；>>明確手機(jī)保管的工作制度和規(guī)范，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，避免手機(jī)丟失或損壞。
山西>>堅(jiān)持校內(nèi)校外協(xié)同管理；>>強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力；>>避免簡單粗暴管理行為，防止學(xué)生在校外報(bào)復(fù)性過度使用手機(jī) 。
遼寧>>上好專題教育課程，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)的危害性；>>引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自我管理能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
廣西>>指導(dǎo)學(xué)校制定手機(jī)管理具體辦法，將平板電腦、智能電子手表等電子產(chǎn)品統(tǒng)籌納入管理辦法。
如何引導(dǎo)孩子適度使用手機(jī)？專家來支招↓↓↓
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長王殿軍充分挖掘手機(jī)使用管理中蘊(yùn)含的教育價(jià)值
其一，培養(yǎng)學(xué)生的自制力和自我管理能力。針對(duì)手機(jī)使用，引導(dǎo)學(xué)生在不該用的時(shí)候要管住自己，該用的時(shí)候要正確使用。同時(shí) ，要讓學(xué)生樹立長時(shí)間看電子屏幕會(huì)危害健康的意識(shí) ，做到非必須不使用。
其二，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí) 。學(xué)生使用手機(jī) ，學(xué)校和家庭要制定管理規(guī)則。制定手機(jī)使用管理規(guī)則要全班師生或全家人一起討論，并形成公約。學(xué)生自己參與制定的規(guī)則，就愿意去遵守，同時(shí)還學(xué)會(huì)了在社會(huì)管理當(dāng)中通過協(xié)商取得一致意見的方法。
其三，提升學(xué)生的信息素養(yǎng) 。在指導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)時(shí) ，要教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛假信息、網(wǎng)絡(luò)欺詐的辨別能力，提高在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境下交友的警惕性，分清網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界的區(qū)別，對(duì)網(wǎng)上各種言論要有正確認(rèn)識(shí)的能力。
其四，讓學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)禮儀。我們要教會(huì)學(xué)生如何文明地使用手機(jī) 。同時(shí) ，要教會(huì)學(xué)生如何使用規(guī)范的語言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ，這樣學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后，在使用社交軟件時(shí)就會(huì)懂得基本的文明禮儀。

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