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免（免費(fèi)）訣（口訣）買（買家）
六、近義詞
耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)
決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適
七、反義詞
耷拉—高昂經(jīng)?！紶?寂寞—充實(shí)
簡(jiǎn)單—復(fù)雜舒服—難受周圍—中心
盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂
八、詞語搭配
1.量詞搭配：一（只）河馬
一（家）商店一（間）小木屋
一（個(gè)）招牌一（頭）牛
一（條）蜈蚣一（塊）牌子
一（根）竹子一（只）野鴨
2. 形容詞搭配：
（傷心）的事情（大大）的淚珠
（長(zhǎng)長(zhǎng)）的圍巾（綠茵茵）的小草
（慢慢）地散步（自言自語）地說
（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲
九、詞語歸類
1.“AA地”式的詞語：
靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地
默默地緩緩地慢慢地
2.ABB式的詞語：
綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦
紅彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的詞語：
打打滾踢踢球跑跑步做做操
洗洗手讀讀書看看報(bào)
十、句子積累
1. 比喻句：
（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。
（2）它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。
2. 設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎?jiǎn)單。
十一、考點(diǎn)提示
1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。
2. 《蜘蛛開店》中蜘蛛開店的過程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。
3. 《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
4. 《小毛蟲》中小毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第八單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
一、易讀錯(cuò)的字
祖（zǔ）先采摘（zhāi）藍(lán)天（lán）
賽跑（sài）薔（qiáng）薇粗糙（cāo）
秩（zhì）序年紀(jì)（jì）眼睛（jing）
敏（mǐn）感亂竄（cuàn）滋（zī）潤(rùn)
值（zhí）日重新（xīn）艱（jiān）難
二、易寫錯(cuò)的字
望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長(zhǎng) 。
簡(jiǎn)：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目” 。
世：注意第一筆橫長(zhǎng)，左右出頭。
三、會(huì)寫詞語
祖先原始意思濃綠
一望無邊藍(lán)天野兔賽跑
回憶世界學(xué)習(xí) 主意反復(fù)
簡(jiǎn)單泥土相當(dāng) 結(jié)局光明
覺得值日艱難決心炎熱
花草樹木重新生機(jī)
四、多音字
逮 dǎi（逮?。?dài（逮捕）
當(dāng) dāng（當(dāng)心） dàng（上當(dāng)）
覺 jué（覺得） jiào（睡覺）
弄 nòng（擺弄） lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先）摘（采摘）復(fù)（反復(fù)）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）
睛（眼睛）值（值日）艱（艱難）
晴（晴天）植（植樹）根（樹根）
式（方式）由（自由）藍(lán)（藍(lán)天）
試（考試）油（石油）籃（籃球）
六、近義詞
原始—古老艱難—困難滋潤(rùn)—滋養(yǎng)
年紀(jì)—年齡方式—方法濃綠—深綠
一望無邊—一望無際
七、反義詞
原始—現(xiàn)代遙遠(yuǎn)—鄰近粗糙—光滑
簡(jiǎn)單—復(fù)雜美好—丑惡火熱—寒冷
八、詞語搭配
1. 動(dòng)詞搭配：
（逗）小松鼠（采）野薔薇
（捉）紅蜻蜓（逮）綠蟈蟈
（翻過）高山（蹚過）大河
2. 形容詞搭配：
（濃綠）的樹蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界（粗糙）的聲音

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