《小兒垂釣》古詩全文是什么？《小兒垂釣》古詩全文：蓬頭稚子學垂綸 ， 側坐莓苔草映身 。路人借問遙招手 ， 怕得魚驚不應人 。譯文：一個頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚 ， 側著身子坐在草叢中 ， 野草掩映了他的身影 。聽到有過路的人問路 ， 小孩漠不關心地擺了擺手 ， 生怕驚動了魚兒 ， 不敢回應過路人 。《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的作 ， 詩寫一“蓬頭稚子”學釣魚 ， “側坐莓苔草映身” ， 路人向小兒招手 ， 想借問打聽一些事情 。那小兒卻“怕得魚驚不應人”（怕驚了魚而不置一詞） ， 真是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖 ， 形神兼?zhèn)?nbsp;， 意趣盎然 。其藝術成就絲毫不亞于杜牧著名的《清明》一詩 。擴展資料：此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景 ， 通過典型細節(jié)的描寫 ， 極其傳神地再現(xiàn)了兒童那種認真、天真的童心和童趣 。前兩句雖然著重寫小兒的體態(tài) ， 但“側坐”與“莓苔”又不是單純地描景之筆 。后兩句雖然著重寫小兒的神情 ， 但在第三句中仍然有描繪動作的生動的筆墨 。全詩從形神兩方面栩栩如生地刻畫了垂釣小兒的形象 ， 言辭流暢 ， 清新活潑 。寥寥數(shù)語便繪出一幅童趣盎然的圖畫 ， 不失為一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼憙和募炎?。參考資料來源：百度百科-小兒垂釣《小兒垂釣》這首詩中“應”是什么意思？
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