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上一篇文章，小樣媽給大家分享了讓孩子自己玩的好處，以及如何培養(yǎng)孩子的獨立玩耍能力，詳情戳鏈接 。

沒空陪孩子，又不想讓他看電視？4個步驟培養(yǎng)孩子的獨立玩耍能力

今天，我們接著分享適合孩子一個人玩的游戲 。
其實所有游戲，只要爸爸媽媽愿意，都可以陪著孩子一起玩 。只不過很多時候，我們沒有足夠的時間、精力和耐心去陪伴孩子，又不想把他丟給電視、手機 。
這時，就宜選擇那些對孩子有足夠的吸引力，即使一個人，他也能玩得入迷的游戲 。今天的文章，小樣媽就給大家分享3類這樣的游戲 。
游戲1 玩水沒有孩子會拒絕玩水 。不僅因為水舒適的觸感，多變的形態(tài)，讓孩子們如此著迷，也因為水能變換出太多種玩法了 。
我們只需要在水池里蓄上半池水（天冷時可以用溫水），再往里面丟些勺子、杯子、碗、刷子，就夠孩子玩上很久了 。

如果你想讓孩子玩得更久些，也可以試試下面這些做法 。
? 往水里擠一點洗潔精，再給孩子一個打蛋器（或者勺子、海綿），就能制造出許多泡泡來 。
? 把塑料玩具（小汽車、小動物、樂高積木等）放進水池里，再給孩子一塊海綿，或者廢棄的牙刷，讓他給玩具們挨個洗個澡 。
? 把塑料玩具、蔬菜水果等放進水池，給孩子一個漏勺，就可以玩“撈東西”的游戲 。
適合年齡：1-6歲
游戲作用：玩水不僅有趣，還有很多益處 。
用打蛋器攪打水、擠壓海綿、抓握勺子都能促進精細動作能力的發(fā)展 。
觀察泡泡的產生、玩具漂浮在水面或沉入水底的過程，能幫助孩子認識因果關系，學習解決問題 。
此外，玩水還具有舒緩情緒的作用，能讓孩子感到舒服、平靜 。
溫馨提示：為了防止溺水，孩子玩水時，我們要待在能看見他的地方，時時留意孩子的狀態(tài) 。
如果怕弄濕衣服，可以給孩子戴上袖套，穿上圍裙 。如果怕把家里弄臟，可以限制他在廚房或浴室區(qū)域玩水 。
玩好后要帶著孩子把物品收拾好，作為活動的句點 。這樣做是為了讓游戲有頭有尾，避免孩子在我們不知道的情況下隨意地玩水 。
游戲2 感官游戲孩子小的時候都喜歡舔舔這個，摸摸那個 。這并不是不講衛(wèi)生，而是他們在用感覺器官體驗和探索這個世界 。
感覺是認知的基礎，也是孩子認識外界的最初手段 。在孩子小的時候，我們應該主動創(chuàng)造讓他看、聽、聞、嘗、觸摸的機會 。
比如，我們可以利用身邊的物品，給孩子做一個感官箱 。
首先，我們需要一個容器，可以是扁平的箱子、托盤、塑料盆等 。
然后，往容器里倒入米、豆子、沙子、碎紙條等，任選其一即可，把容器的底部鋪滿 。
接著，可以找一些現(xiàn)成的玩具，來讓孩子玩感官探索游戲 。
例如，把尺寸比較小的玩具（玩偶、積木、拼圖、小汽車等）埋進米里面，讓孩子尋找 。
尋找的時候可以借助一些工具，比如勺子、筷子、夾子等，以此鍛煉手部的精細動作能力，增加游戲的難度 。
也可以給孩子準備幾個小碗和勺子，讓他玩裝米、倒米的游戲 。
還可以利用動物玩偶、恐龍玩偶、小樹模型、小人、小車、房子等，把感官箱布置成某個場景，玩過家家游戲 。
適合年齡：2-6歲
游戲作用：感官游戲能夠給孩子提供豐富的刺激和感官體驗，舒緩情緒，鍛煉手部精細動作能力 。

以上關于本文的內容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關指導!

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