考研專業(yè)課能拿到原題嗎如何找到考研歷年專業(yè)課試題？網(wǎng)傳考研數(shù)學(xué)李林押題班講的就是原題考點(diǎn)，除了泄題有別的可能嗎？從目前的信息看：1. 知乎網(wǎng)友提供的是李林在授課時(shí)的課件截圖，其部分知識(shí)點(diǎn)與18考研數(shù)學(xué)真題有吻合的地方；2. 根據(jù)截圖顯示：印證為18考研數(shù)學(xué)出題點(diǎn)的教學(xué)講解，有2018李林押題班的字樣；3. 由于在網(wǎng)友截圖中，暫未發(fā)現(xiàn)李林課程中出現(xiàn)真題的原題，所以，究竟他是否提前獲得元原題，以及他是否對(duì)可能提前獲得的原題進(jìn)行過調(diào)整，無法做出定論；4. 長(zhǎng)線來看，考研數(shù)學(xué)其實(shí)是公共課里需要花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)，且投機(jī)性最小的科目 。英語尚有模板核心詞救急，政治的考點(diǎn)大多一目了然，而數(shù)學(xué)只能靠長(zhǎng)線學(xué)習(xí) 。所以此次考研數(shù)學(xué)疑似泄題事件中，遵守規(guī)則的，付出了更多代價(jià)成本和時(shí)間，反而可能大敗于破壞規(guī)矩者之手，這是最讓18考生難以平復(fù)的；5. 據(jù)悉，多人已向相關(guān)部門舉報(bào)，我相信教育主管部門會(huì)對(duì)此事有調(diào)查和定論 。rr考研押題班押中原題考點(diǎn)，無外乎兩種可能，一是考研輔導(dǎo)老師根據(jù)自己多年的“經(jīng)驗(yàn)”押中，二是存在泄題問題 。而不管哪一種可能，這都對(duì)考試公平構(gòu)成嚴(yán)重威脅，有關(guān)部門必須對(duì)針對(duì)泄題可能展開調(diào)查，同時(shí)要嚴(yán)厲治理押題現(xiàn)象，采取技術(shù)手段，通過撤銷被確認(rèn)為押題學(xué)生的考研成績(jī)，維護(hù)考試公平以及考試評(píng)價(jià)真實(shí)性 。神奇押中考試原題，這當(dāng)然令人懷疑，這背后是否存在泄題可能 。因此，針對(duì)網(wǎng)友的爆料，司法部門應(yīng)該介入調(diào)查 。在筆者看來，如果發(fā)生泄題事件，考試組織部門也負(fù)有不可推卸的責(zé)任，因此，不能由考試組織部門進(jìn)行調(diào)查，而需要司法機(jī)關(guān)介入調(diào)查，并把考試組織部門作為調(diào)查對(duì)象 。一旦發(fā)現(xiàn)泄題，應(yīng)該嚴(yán)肅追究責(zé)任 。而如果不存在泄題，那么押題是不是就合理了呢？培訓(xùn)“押題”班，至少存在三方面問題 。其一，違反《廣告法》，對(duì)通過考試，對(duì)教育、培訓(xùn)的效果作出明示或者暗示的保證性承諾，以有所謂內(nèi)部消息、能押準(zhǔn)題，作為招攬生源牟利的手段 ?！稄V告法》第二十四條規(guī)定，“教育、培訓(xùn)廣告不得含有下列內(nèi)容：（一）對(duì)升學(xué)、通過考試、獲得學(xué)位學(xué)歷或者合格證書，或者對(duì)教育、培訓(xùn)的效果作出明示或者暗示的保證性承諾；（二）明示或者暗示有相關(guān)考試機(jī)構(gòu)或者其工作人員、考試命題人員參與教育、培訓(xùn)……”其二，破壞考試的公正性，任何考試評(píng)價(jià)的公信力都在于評(píng)價(jià)的客觀性、真實(shí)性，也許有不少人把“押題”作為一種應(yīng)試手段或技巧，加以推崇，但這說到底是背離考試公平原則的，帶有極強(qiáng)的投機(jī)取巧性質(zhì) 。也正是如此，近年來，對(duì)“押題”班的質(zhì)疑聲越來越強(qiáng)烈 。其三，催生考研泄題作弊交易，近年來曝出的考研泄題事件，都與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)，而這些機(jī)構(gòu)都公開地把能搞到真題、保過或押題，作為賣點(diǎn) 。我國有關(guān)部門不能再對(duì)畸形扭曲的考研培訓(xùn)加以縱容，必須嚴(yán)肅治理“押題”班，首先，應(yīng)該依照《廣告法》，取締所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“保過班”、“押題班”，或涉及“保過”、“押題”的招生宣傳；其次，應(yīng)該利用技術(shù)手段篩查“押題”試卷，撤銷被確認(rèn)押題者的成績(jī) 。2015年9月和10月，SSAT和雅思考試組織機(jī)構(gòu)分別取消了中國內(nèi)地300多名考生的成績(jī)，理由均是對(duì)考試成績(jī)的有效性存在質(zhì)疑，即考試組織部門確認(rèn)這些考生是通過“押題”方式考出高分 。針對(duì)公務(wù)員招考、考研筆試中的作弊問題，我國已經(jīng)采取雷同試卷鑒定方式，取消雷同卷成績(jī)，這和國外考試機(jī)構(gòu)用技術(shù)手段判定押題卷進(jìn)而撤銷成績(jī)是類似辦法 。可借鑒國外考試機(jī)構(gòu)判定押題卷的方式，結(jié)合雷同卷鑒定，進(jìn)一步鑒定押題試卷 。

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