1、讀 。能讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀懂課文大意；
2、圈 。課前預(yù)習(xí)課文時(shí)，找出不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，用醒目的符號(hào)圈出來(lái)，以備老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記，做到難點(diǎn)突出；
3、查 。運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)查閱有關(guān)資料，查不認(rèn)識(shí)的生字的字音、不懂的詞語(yǔ)意思，并將注釋寫(xiě)在該字、詞的附近，便于在閱讀中理解詞語(yǔ)，加深印象；
【如何指導(dǎo)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文預(yù)習(xí)】4、劃 。劃出課文的重點(diǎn)詞、重點(diǎn)句、重點(diǎn)段，做到重點(diǎn)突出；
5、抄 。對(duì)于課文要求掌握的生字、新詞或者優(yōu)美的語(yǔ)句等抄寫(xiě)在積累本上，鞏固記憶；
6、講 。即講述，課堂上有計(jì)劃地讓學(xué)生講講自己在預(yù)習(xí)中所搜集到故事、資料、心得體會(huì)等；
7、展 。即展評(píng)，就是展評(píng)優(yōu)秀預(yù)習(xí)單、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感等；
8、賽 。即競(jìng)賽 ， 采用知識(shí)競(jìng)賽、查閱資料比賽等等形式開(kāi)展 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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