教學(xué)雖然古已有之，但只有現(xiàn)代社會(huì)條件下才得以迅猛發(fā)展 。近半個(gè)世紀(jì)以來，以微電技術(shù)為核心的信息技術(shù)迅速發(fā)展，一批高技術(shù)、新技術(shù)、新材料、新能源以及生物工程的運(yùn)用，正把人類從工業(yè)社會(huì)推向所謂“第三次浪潮”的信息社會(huì) 。這一根本變化，使社會(huì)生產(chǎn)力加速發(fā)展，工作和生活節(jié)奏加快，一方面給人類帶來更多的福利和方便，增加了閑暇時(shí)間，生活條件和生活方式大大改善，生活質(zhì)量不斷提高 。
【所謂體育教學(xué)是什么】由于機(jī)械化、電氣化、自動(dòng)化和智能化程度的提高，工作和生活環(huán)境緊張，對(duì)人類健康帶來的種種危害日益明顯 。20世紀(jì)70年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)現(xiàn)代教育提出了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和需要的人才培養(yǎng)要求，即“健全的體魄，高尚的道德情操，豐富的科學(xué)文化知識(shí)”，第一次在對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，將體魄健全視為“三育”教育中的首要標(biāo)準(zhǔn)之一 。

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