不衛(wèi)生的習(xí)慣和故事① 隨地吐痰、扔煙頭、一邊玩手機(jī)一邊吃東西、亂吐口香糖、借眼鏡布、用一次性筷子② 不講衛(wèi)生危害大在一片茂密的大森林里有一所森林學(xué)校 ， 學(xué)校里的動(dòng)物學(xué)生可多啦！有熊貓美美 ， 小猴林林 ， 小象笨笨 ， 小狗松松 ， 小貓咪咪……還有兔子老師和狗熊醫(yī)生 。小猴林林很不講衛(wèi)生 ， 經(jīng)常喝生水 ， 手帕臟了也不肯洗 ， 掉在地上的食物他撿起來(lái)就往嘴里塞……所以大家都很討厭他 。狗熊醫(yī)生曾不止一次地說(shuō)：“林林 ， 不講衛(wèi)生危害大??！”林林卻不屑地說(shuō)：“我常喝生水 ， 還不是好好的嗎？”第二天 ， 林林來(lái)到學(xué)校 ， 狗熊醫(yī)生上課的時(shí)候 ， 林林不專(zhuān)心聽(tīng)講 ， 一會(huì)兒去拉美美的辮子 ， 一會(huì)兒又去踩笨笨的鞋子 。林林感到很沒(méi)意思 ， 于是悄悄地溜了出來(lái) 。突然 ， 林林被一塊石頭倒了 ， 口袋里的蛋糕也掉了出來(lái) 。林林不管蛋糕上還有一點(diǎn)小泥巴 ， 三下五除二便把蛋糕吃光了 。一抹嘴 ， 便一蹦一跳地找松松玩去了 ?；氐郊?nbsp;， 媽媽把他訓(xùn)斥了一頓 。就讓林林睡覺(jué)去了 。半夜里 ， 林林突然喊肚子疼 ， 痛得它是大汗淋漓 ， 在床上直翻滾 ， 媽媽急忙找來(lái)了狗熊醫(yī)生 ， 狗熊醫(yī)生給林林服下一顆藥后 ， 林林的肚子終于不疼了 。經(jīng)過(guò)這次事后 ， 林林變得講衛(wèi)生了 ， 而且連他挑食的毛病都改了 。狗熊醫(yī)生高興地說(shuō)：“不光是林林 ， 所有的小朋友都要注意衛(wèi)生喲！”關(guān)于好習(xí)慣的故事上二年級(jí)的兒子總是不講究衛(wèi)生怎么辦？這個(gè)問(wèn)題不難解決 ， 幼兒可塑性非常強(qiáng) ， 只要家長(zhǎng)有耐心 ， 能持之以恒 ， 肯定可以給孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。個(gè)人認(rèn)為注意以下幾點(diǎn)就可以:第一 ， 家長(zhǎng)要起到良好的示范作用 ， 身教大于言教 ， 以身作則 ， 比說(shuō)教一千遍都有效 ， 這個(gè)年齡階段的孩子 ， 模仿能力強(qiáng) ， 總會(huì)在不自覺(jué)中去模仿大人的一個(gè)行為習(xí)慣 ， 所以作為家長(zhǎng)一定要給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣 。第二 ， 注意鼓勵(lì) ， 適當(dāng)?shù)慕o予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) ， 可以和孩子進(jìn)行溝通 ， 堅(jiān)持一周有什么獎(jiǎng)勵(lì) ， 堅(jiān)持兩周會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì) ， 堅(jiān)持一個(gè)月會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì) ， 特別是孩子渴望得到的玩具、美食之類(lèi)的 ， 讓孩子知道只有堅(jiān)持付出 ， 才會(huì)有收獲 。第三 ， 注意多加表?yè)P(yáng) ， 只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就要多表?yè)P(yáng)他 ， 讓孩子有喜悅感 ， 激發(fā)孩子更進(jìn)一步的熱情 。一般只要能堅(jiān)持滿一個(gè)月 ， 孩子的習(xí)慣也就可以養(yǎng)成了 ， 習(xí)慣成自然 ， 好的習(xí)慣孩子會(huì)終生受益 ， 不對(duì)之處請(qǐng)指正 ， 祝您成功！rr題主 ， 您好 ， 二年級(jí)的孩子已經(jīng)上過(guò)幼兒園 ， 對(duì)于遵守衛(wèi)生習(xí)慣并不陌生 ， 孩子為什么不愿意遵守衛(wèi)生習(xí)慣呢？參考育兒書(shū)和其他孩子的大量案例 ， 不愿意遵守衛(wèi)生習(xí)慣 ， 可能有以下兩個(gè)原因：1、 孩子的要求沒(méi)有得到滿足 。孩子上小學(xué)了 ， 自我意識(shí)慢慢變強(qiáng) ， 他自己的要求沒(méi)有得到滿足 ， 也會(huì)導(dǎo)致不愿意遵守別人定的規(guī)矩 。2、大人沒(méi)有很好地顧及孩子的情緒 。比如 ， 一次下雪的時(shí)候 ， 一個(gè)學(xué)生不小心摔在雪地上 ， 膝蓋紅腫 ， 回家還沒(méi)來(lái)得及解釋 ， 就受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)：說(shuō)這么大的孩子 ， 還把衣服弄這么臟 。這個(gè)時(shí)候的孩子 ， 更需要的是媽媽關(guān)心一下他是怎么回事？ ， 膝蓋還痛不痛？那么怎么才能培養(yǎng)良好的親子關(guān)系 ， 進(jìn)而讓孩子愿意懂規(guī)矩呢？具體的辦法如下：1、即使是一個(gè)小毛孩子 ， 我們也應(yīng)該尊重他們 。李安導(dǎo)演有一次接受采訪的時(shí)候說(shuō)：與父母的關(guān)系能夠彼此相愛(ài)就夠了 ， 不必要制造一個(gè)階級(jí)觀念 ， 不一定非要要小的服從大的 。比如孩子正在玩的高興的時(shí)候 ， 你非要讓他去刷牙 ， 可以嘗試著跟孩子商量 ， 看十分鐘之后再去刷 。2、家人是孩子最好的榜樣 ， 要做到言傳身教 。想讓孩子整理好自己的玩具 ， 家人也必須整理好自己的用品 ， 還是在無(wú)形當(dāng)中就可以能受到影響 ， 要知道孩子是天生的模仿家 ， 比你說(shuō)一萬(wàn)句要頂用的多 。3讓兒子看有關(guān)講衛(wèi)生習(xí)慣的繪本 ， 通俗易懂 ， 孩子也更愿意接受 。比如下面這個(gè)繪本 ，  講的特別全面 。以上是我給您的一些建議 ， 我也是孩子的媽媽 ， 也是一名十年教育經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師 ， 在育兒路上 ， 我們一起學(xué)習(xí) ， 共勉 。