賣火柴的小女孩的讀后感受30字賣火柴的小女孩讀后感《賣火柴的小姑娘》讀后感 我讀完了一本《安徒生童話》 ， 里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》 ， 尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》 。??！世界太不公平了 ， 一個(gè)可憐的小女孩 ， 你應(yīng)該有快樂的童年 。應(yīng)該去上學(xué) ， 穿上一件粉紅色的羽絨服 ， 一條黃的棉褲 ， 一雙雪白的棉鞋 ， 而你沒有 ， 你是既寒冷又饑餓 ， 沒有一個(gè)人可憐你來買了這些火柴 ， 你就可以回家去過圣誕夜 ， 但是你的這點(diǎn)愿望沒有實(shí)現(xiàn) 。想想我們過除夕夜時(shí) ， 餐桌上有豐盛的菜肴 ， 大門上貼著春聯(lián) ， 大人還會(huì)給壓歲錢 ， 天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花 ， 各種活動(dòng)豐富多彩 。?。∥覀冋嫘腋?nbsp;， 有大人們的疼愛、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛 ， 我們可要珍惜這些呀 。================================ 《賣火柴的小姑娘》讀后感 今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》 ， 故事講的是丹麥的一個(gè)除夕之夜 ， 也是這樣的雪花紛飛 ， 也是這樣的北風(fēng)呼嘯 。一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上 ， 正賣著火柴 ?？墒?nbsp;， 人們都在快樂地慶祝除夕 ， 誰會(huì)來買她的火柴呢？她又冷又餓 ， 手指凍得像胡蘿卜似的 。為了得到一點(diǎn)兒溫暖 ， 她先后劃亮了三根火柴 ， 仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹 。然而 ， 隨著火的熄滅 ， 她所看到的一切美好事物都消失了 ， 取而代之的 ， 是一堵冰冷的墻 。最后 ， 小姑娘劃亮了所有的火柴 。她看到了她死去的祖母 。祖母帶著她 ， 飛向了天堂 ， 飛向了上帝 ， 飛向了沒有恐懼 ， 沒有寒冷 ， 沒有饑餓的地方 。這是一個(gè)多么凄美的故事?。?賣火柴的小姑娘 ， 你要是生活在我們這個(gè)時(shí)代 ， 該多好啊！ ====================================== 讓 光 明 普 照 大 地 ——讀《賣火柴的小姑娘》有感 五（2）班 黃弘 指導(dǎo)老師：高振華 一個(gè)除夕的夜晚 ， 下著大雪 。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋 ， 手里拿著一大把火柴 。不久 ， 在匆忙中 ， 她把拖鞋弄丟了 。小女孩只好光著腳走路 。小腳凍得又紅又青 。賣火柴的小女孩很美 ， 但她顧不上自己的模樣美不美 。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨 。一整天誰也沒有買走她一根火柴 ， 沒有人給她一個(gè)小錢 。家家戶戶燈火通明 ， 沿街彌漫著烤鵝的香味 ， 因?yàn)榻裉焓浅?nbsp;， 而小女孩卻不能回家 。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來 ， 把把兩條小腿放在圍裙底下 ， 不過她覺得比先前更冷了 。她抽出一根火柴 ， 在墻上一劃 ， 火柴燃出了火花 。小女孩仿佛自己坐在火爐前 ， 里面的火燒得正旺 。突然 ， 火爐消失了 ， 只剩下一小截?zé)５幕鸩窆?。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴 ， 火光照在墻上 ， 墻變透明了 。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝 ， 肚子里塞滿了梅子和蘋果 。突然 ， 那只燒鵝從盆子里跳了出來 ， 徑直朝小女孩走了過來 。這時(shí) ， 火柴滅了 ， 一切又沒了 。一次接一次的幻想 ， 讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶 。奶奶把小女孩抱了起來 ， 越飛越高 ， 來到了沒有寒冷 ， 沒有饑餓的天國(guó) 。一根渺小的火柴 ， 照亮不了這個(gè)開闊的世界 ， 但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想 。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候 ， 她感受不到寒冷和饑餓 ， 在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界 。所以 ， 我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她 。但是 ， 這個(gè)世界的殘酷和冰冷 ， 卻不能不讓我們深受震撼 。除夕之夜 ， 一個(gè)小女孩不得不走上街頭 ， 赤著腳走在雪地里 。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證 。我們的同情心和善良 ， 在這里得到滋潤(rùn)和洗禮 。一個(gè)高尚的人 ， 應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人 ， 幫助那些比自己弱小的人 ?？墒?nbsp;， 我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩 ， 卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們 。======================================== 讀《賣火柴的小姑娘》有感 前幾天 ， 我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章 。小女孩在大年夜里賣火柴的情景 ， 深深地刻在我的腦海里 ?！百u火柴 ， 賣火柴 ， 誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷 。盡管這樣 ， 也沒有人來買小女孩的一根火柴 。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了 ?？纯葱∨?nbsp;， 想想我自己 ， 真是一個(gè)生活在地獄 ， 一個(gè)生活在天堂 。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴 ， 而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜 ，  姐姐在一旁催促著我試穿新衣 ， 全家里演奏著和睦幸福的樂曲 。墻角里 ， 小女孩一次次地擦燃火柴 ， 幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶 ?！边@對(duì)于可憐的小女孩 ， 這些只是幻想而已 ， 但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú) 。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣 ， 擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?nbsp;， 這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影 。而我呢？冬天 ， 坐在暖烘烘的火爐邊烤火 ， 媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天 ， 每天放學(xué)寫完作業(yè) ， 便和同院的小朋友盡情地玩耍 ， 歡樂的笑聲傳出大院…… 為什么我和小女孩同齡 ， 生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活 ， 而我在社會(huì)主義制度里生活 。他們那里充滿了冷酷、無情 ， 我們這里充滿了溫暖和愛意 。可是 ， 我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí) ， 這真是生在福中 ， 不知福??！今后 ， 我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí) ， 不要辜負(fù)我們的祖國(guó) ， 不辜負(fù)我們的社會(huì) ， 為將來把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！rr讀《賣火柴的小姑娘》有感前幾天 ， 我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章 。小女孩在大年夜里賣火柴的情景 ， 深深地刻在我的腦海里 ?！百u火柴 ， 賣火柴 ， 誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷 。盡管這樣 ， 也沒有人來買小女孩的一根火柴 。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了 ?？纯葱∨?nbsp;， 想想我自己 ， 真是一個(gè)生活在地獄 ， 一個(gè)生活在天堂 。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴 ， 而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜 ，  姐姐在一旁催促著我試穿新衣 ， 全家里演奏著和睦幸福的樂曲 。墻角里 ， 小女孩一次次地擦燃火柴 ， 幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶 ?！边@對(duì)于可憐的小女孩 ， 這些只是幻想而已 ， 但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú) 。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣 ， 擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?nbsp;， 這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影 。而我呢？冬天 ， 坐在暖烘烘的火爐邊烤火 ， 媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天 ， 每天放學(xué)寫完作業(yè) ， 便和同院的小朋友盡情地玩耍 ， 歡樂的笑聲傳出大院…… 為什么我和小女孩同齡 ， 生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活 ， 而我在社會(huì)主義制度里生活 。他們那里充滿了冷酷、無情 ， 我們這里充滿了溫暖和愛意 。