1、牛頓的勤奮學(xué)習(xí) 。
一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋 。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了 。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過(guò)他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書(shū) 。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思 。過(guò)刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué) ， 名列班級(jí)前茅 。
2、牛頓有善于觀察、勤于思考、積極探究、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神 。
有一天，天刮著大風(fēng)暴 。牛頓認(rèn)為這是個(gè)準(zhǔn)確地研究和計(jì)算風(fēng)力的好機(jī)會(huì) 。幾次沙塵迷了眼睛 ， 幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有動(dòng)搖他求知的欲望 。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù) 。他快樂(lè)極了 ， 急忙跑回家去，繼續(xù)進(jìn)行研究 。
3、有志者事竟成 。
【牛頓為什么會(huì)成為一位大科學(xué)家】經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ) 。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué)，為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn) 。

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