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四、如何讓多動(dòng)癥小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)及注意事項(xiàng)
1、休息充足建立早睡早起的習(xí)慣，讓大腦及身體在上學(xué)的時(shí)候是處在精力充沛的狀態(tài) 。
2、跟學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)交好朋友，并安排坐在他的旁邊孩子的"群體性"很強(qiáng)，經(jīng)常別人怎么做，自己也會(huì)相應(yīng)地怎么做。如果他的好朋友在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他也會(huì)受到感染。當(dāng)然，這也不排除認(rèn)真的小孩被多動(dòng)癥的小孩"帶壞"，這時(shí)老師的監(jiān)督力度一定要夠。
3、建立學(xué)習(xí)的興趣興趣是最好的老師。通過游戲、科普知識(shí)等激發(fā)孩子對(duì)周圍的事物、學(xué)習(xí)的內(nèi)容的好奇心、求知欲，不告訴他答案，而是教給他一定的學(xué)習(xí)技巧，讓他自己去尋求答案，事后及時(shí)"求教"于他，讓他得到學(xué)習(xí)的興趣及成就感。
4、給小孩建立學(xué)習(xí)的信心給小孩出一些他學(xué)習(xí)上相對(duì)簡(jiǎn)單的問題，讓他能夠比較輕松地回答出來，并給予夸獎(jiǎng)，必要的時(shí)候可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì) 。然后再給一些難度大點(diǎn)的問題讓他自己去尋找，并且夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真努力。
5、提高應(yīng)對(duì)挫折的能力多動(dòng)癥的孩子學(xué)習(xí)成績一般會(huì)比較差，家長及老師應(yīng)該跟孩子分析成績差的原因，并跟他一起努力去改善，而且要經(jīng)?？隙ㄋ呐瓦M(jìn)步。
6、跟老師多溝通，隨時(shí)關(guān)注小孩的動(dòng)態(tài)很多家長忙于工作，跟老師的聯(lián)系就僅限于要開家長會(huì)或者孩子在學(xué)校出大問題的時(shí)候。孩子在學(xué)校的情況老師是最了解的，家長如果能夠跟老師多溝通，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并及時(shí)跟孩子溝通，并及時(shí)得到解決。
7、父母是最好的老師
父母是第一任老師，而且孩子跟父母的相處時(shí)間是最長的。父母在家要建立和諧的家庭氛圍，寓教于行，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不要要求孩子學(xué)習(xí)，自己卻在一旁上網(wǎng)看電視、玩游戲。換位思考一下，如果你在做作業(yè)，也很討厭別人在一旁上網(wǎng)、看電視、玩游戲吧?
8、積極配合醫(yī)生的治療多動(dòng)癥一定要配合藥物及心理治療。多動(dòng)癥有三分之一能在18歲前癥狀消失，三分之一到成年時(shí)癥狀消失，三分之一癥狀持續(xù)終生。所以早發(fā)現(xiàn)并積極治療很關(guān)鍵。目前小兒多動(dòng)癥比較有效的治療藥物有多動(dòng)寧膠囊、擇思達(dá)等藥品。
注意事項(xiàng)
不要食用含鉛量高的食物，如貝類、向日葵等，不要把食物暴露在鉛污染的環(huán)境中，如汽車尾氣排放頻繁的地方，教育孩子不要把鉛筆頭含在嘴里把弄，吃飯前必須洗手，尤其是剛剛拿過鉛筆的手。不要食用含酪氨酸的掛面、糕點(diǎn)及乳制品。
多動(dòng)癥患兒應(yīng)該克服自卑感及恐懼心理，避免疲勞、緊張諸因素刺激。
多動(dòng)癥患兒應(yīng)該加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，起居有規(guī)律，忌煙酒等刺激食物。
家長應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo) 。家長要有正確的態(tài)度，兒童多動(dòng)癥是病態(tài)，不應(yīng)歧視和打罵，以免加重多動(dòng)癥多動(dòng)癥創(chuàng)傷。
家長應(yīng)該督促孩子按照醫(yī)生囑咐服藥和復(fù)診，多動(dòng)癥患者不能驟減或停服抗病藥，以免引起多動(dòng)持續(xù)狀態(tài) 。

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