【培訓的原則是什么】參與：培訓過程中，行動是基本的，如果受訓者只保持一種靜止的消極狀態(tài) ， 就不可能達到培訓的目的，為調(diào)動員工接受培訓的積極性，上級針對員工申請與員工面談，互相溝通思想、統(tǒng)一看法，最后由上級在員工申請表上填寫意見后，報人事部門存入人事信息庫，作為以后制定員工培訓計劃的依據(jù) 。激勵：應(yīng)用種種激勵方法，使受訓者在學習過程中，因需要的滿足而產(chǎn)生學習意愿 。應(yīng)用：企業(yè)發(fā)展需要什么、員工缺什么就培訓什么 ， 要努力克服脫離實際，向?qū)W歷教育靠攏的傾向，不搞形式主義的培訓，而要講求實效，學以致用 。因人施教：企業(yè)進行培訓時應(yīng)因人而異，不能采用普通教育“齊步走” 的方式培訓員工，也就是說要根據(jù)不同的對象選擇不同的培訓內(nèi)容和培訓方式，有的甚至要針對個人制定培訓發(fā)展計劃 。

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