曬曬我們班的牛人曬曬我們班的牛人怎么寫作文《曬曬我們班的牛人》500字曬曬我們班的牛人,,,,小標(biāo)題式作文600寫作思路：首先提出寫作的人物，再解釋為什么他是牛人，就具體的事情開始寫作 。“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也 ?！彼?，是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，是我們班的數(shù)學(xué)天才，又稱得上是解惑之師的“牛人” 。他就是——-劉壯 。數(shù)學(xué)天才以前與這數(shù)學(xué)天才做同桌時，常見他筆揮動，眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一道令同學(xué)們百思不得其解的數(shù)學(xué)題就被他流利，快速的算了出來 。嚯！再看這清晰的解題思路，可謂是“前無古人，后無來者” 。再見他一臉悠悠然，吐字清晰地說道“若想求此方程k的值，應(yīng)先消去以知未知數(shù)x、y 。得出代數(shù)式k……”聽的同學(xué)們茅塞頓開，唉！好一個數(shù)學(xué)天才，真是讓人佩服的五體投地 。數(shù)學(xué)天才這個稱號可不是自稱，更不是輕易坐穩(wěn)的，下課時，他可是宛如泰山一般，坐如鐘，溫如松，安然自得的寫著各種課外習(xí)題，若有人問他怎么不出去玩，他的回答一定是這樣——“小學(xué)而大遺，吾未見其明也！”呦，好一個孜孜不倦的數(shù)學(xué)天才！誨人不倦再說他是如何稱得上“解惑之師”，若遇上什么難題，他定當(dāng)“誨人不倦”吶！譬如有次，他向我“傳授”了簡易準(zhǔn)確的“分?jǐn)?shù)代數(shù)法”這是老師從未講過的，定是他日積月累總結(jié)出的經(jīng)驗，我便可以欣然的自稱“劉氏數(shù)學(xué)”的繼承人了吧，嗨，你看，他又為一個數(shù)學(xué)而苦惱的同學(xué)指引了新的方向，若是他給你講題，你一定不會一頭霧水的離開，定是收獲頗豐！這樣的劉壯，難道稱不上師者？他是我以前的得力同桌，更是常讓我“柳暗花明又一村”的老師，常常想，如此聰慧過人的數(shù)學(xué)天才，天賦是一定的，可這個稱號，也是“乘風(fēng)破浪”后，才“會有時”吧！《曬曬我們班的牛人》作文，開頭怎么寫?

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