1、把所預習的內(nèi)容列成提綱、提煉概括為有邏輯聯(lián)系的綱要結構，使之層次分明，脈絡清晰，觀點突出，文字精煉，便于掌握章節(jié)大意和中心思想 。列出文章的重點、要點，經(jīng)過這樣的預習，課文的內(nèi)容就很容易理解和識記，為課文聽講鋪平道路 。而且也便于課后復習 。對記憶性、邏輯性強的科目都有不錯的學習效果 。
2、閱讀課文時找到重點、難點，并用一套符號代表字、詞、句、段圈點勾畫 。盡量做到眼到、手到、心到，使讀、想、記三個環(huán)節(jié)有機地結合起來，標上記號為聽課、復習做好了充分地準備，有利于注意力的集中，激發(fā)思維，增強記憶 。
3、初讀標記 ?？捎勉U筆進行標注，勾畫出文章的要點、難點和疑點，為下一步的閱讀打下基礎 。
【怎樣預習新課本】4、重讀整理 ?；獾谝徊降闹攸c、難點和疑點 。對初讀標記加以整理 。具體的說，也就是該刪除的刪除，該增加的增加 。

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