1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)歷史的興趣 。有些同學(xué)歷史沒學(xué)好主要是因?yàn)閷v史沒有興趣 ， 誤認(rèn)為學(xué)歷史就得死記硬背，就得大量地背時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件等 。其實(shí)這是誤解，歷史中的重要人物、地點(diǎn)、時(shí)間等當(dāng)然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背 ， 有的人死記硬背，背的效果截然相反 。對學(xué)習(xí)歷史有興趣的人就會(huì)主動(dòng)地去背，理解著去背，就能把握歷史學(xué)習(xí)的要求 。在我們生活中，人們談?wù)摰脑S多事情經(jīng)常和歷史有關(guān)，可能是古代，也可能是近代史或現(xiàn)代史，只要我們留心把它和書本的東西結(jié)合起來，就能對學(xué)習(xí)歷史產(chǎn)生興趣 。
2、學(xué)會(huì)把握歷史課的主要內(nèi)容 。歷史的學(xué)習(xí)是有規(guī)律的，每一個(gè)重要的歷史事件都有其發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、情節(jié)和作用 。掌握了這些基本點(diǎn)就掌握了一個(gè)歷史事件的主要內(nèi)容，也就掌握了事件的來龍去脈 。
3、建立歷史知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系 。同學(xué)們學(xué)歷史是一課一課地學(xué)的 ， 學(xué)的往往是一些單獨(dú)的歷史事件 ， 學(xué)完一個(gè)單元或一本教材之后 ， 它就是一段很完整的歷史，這時(shí)就可以根據(jù)教材的內(nèi)容去進(jìn)行歸納整理 ， 形成歷史知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系，以便逐步達(dá)到歷史知識(shí)的融會(huì)貫通，這不僅對加強(qiáng)記憶很重要，對加強(qiáng)理解也是很重要的 。
4、學(xué)會(huì)歷史的分析方法 。我們學(xué)習(xí)歷史，目的不僅是掌握歷史知識(shí)、開闊視野，而且要學(xué)會(huì)歷史的分析方法，這樣就能系統(tǒng)地從歷史事件出發(fā)，用歷史的觀點(diǎn)分析問題、解決問題，就能從錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史變化中看到歷史發(fā)展的規(guī)律 ， 看到歷史發(fā)展的必要性 。
5、知識(shí)要經(jīng)常運(yùn)用 。社會(huì)在發(fā)展，歷史在前進(jìn)，我們已經(jīng)處于21世紀(jì)初期，歷史不會(huì)重演，但是，歷史發(fā)展中也會(huì)出現(xiàn)很多相似的事件 。在我們的生活中總會(huì)聽到這樣或那樣的社會(huì)發(fā)展的信息 。我們要用已有的歷史知識(shí)去分析、評價(jià)這些新的歷史時(shí)間，做到學(xué)以致用，這樣不僅會(huì)強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己解決問題的能力，同時(shí)也會(huì)不斷提高自己學(xué)習(xí)歷史的興趣 。
【怎樣學(xué)好高中歷史】以上就是關(guān)于怎樣學(xué)好高中歷史的方法介紹了 ， 通過以上的相信大家都有所了解了，希望對大家有用 。

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