
文章插圖
一、花生山藥?kù)邑i尾做法
材料:豬尾250克,山藥100克,花生米45克,鹽6克,雞精3克,蔥、姜各4克 。
做法
1、首先將蔥清洗干凈后切蔥段,姜清洗干切片備用 。
2、把豬尾打理清洗干凈后切成小段備用 。
3、山藥清洗干凈后去皮切塊,花生米用溫水浸泡大約半小時(shí)左右 。
5、起鍋燒熱后倒入適量的食用油,油溫7成熱時(shí)轉(zhuǎn)中小火將姜蔥倒下去煸炒出香味 。
6、之后改大火加入豬尾一起炒香,炒香后加入山藥?kù)猿雌碳纯杉尤脒m量清水,然后加入山藥 。
7、最后加入適量的食鹽調(diào)味后用大火燒開(kāi),加入花生米后用小火慢燉2個(gè)半小時(shí)即可出鍋 。
功效:花生豬尾湯具有健脾和胃、益腎利水,補(bǔ)陰益髓的效果,可改善腰酸背痛,預(yù)防骨質(zhì)疏松 。在青少年男女發(fā)育過(guò)程中,可促進(jìn)骨骼發(fā)育,益腎、填髓、補(bǔ)骨,潤(rùn)腸 。豬尾巴含有豐富的膠質(zhì),具有補(bǔ)腎壯筋骨、健脾益氣血之功效,民間多用其輔助治療遺尿癥 。適合1歲以上兒童食用 。
二、核桃鴨子湯做法
材料:核桃仁200克,荸薺150克,老鴨1只,雞泥100克,蛋清,玉米粉,味精,料酒鹽,食油,蔥,生姜,油菜末各適量 。
做法:
【兒童營(yíng)養(yǎng)湯食譜花生山藥?kù)邑i尾】1.將老鴨宰殺后用開(kāi)水氽一遍,裝入盆內(nèi),加入蔥、生姜、食鹽、料酒少許,上籠蒸熟透取出晾涼,去骨,把肉切成兩塊 。
2.把雞泥、蛋清、玉米粉、味精、料酒、鹽調(diào)成糊 。
3.把核桃仁、荸薺剁碎,加水糊內(nèi),淋在鴨子內(nèi)膛肉上,將鴨子放入鍋內(nèi),用溫油炸酥,瀝去余油,用刀切成長(zhǎng)條塊,放在盤(pán)內(nèi),四周撒些油菜末即可 。
功效:鴨肉味鮮香,鴨膛內(nèi)的料也很好吃 。鴨肉味甘、咸、性微涼,能補(bǔ)陰益血,清虛熱 。鴨肉含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鐵和維生素B1、維生素B2、維生素B5等營(yíng)養(yǎng)成分,有利健康 。核桃仁味甘,性溫,能補(bǔ)腎助陽(yáng),潤(rùn)腸通便,含豐富的脂肪和多量蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、糖類等成分 。荸薺味甘,性寒,能清熱生津,化痰消積菜肴補(bǔ)腎溫肺,化痰止咳,對(duì)治療嬰幼兒腎虛久咳以及慢性支氣管炎等癥有效 。
三、天麻枸杞魚(yú)頭湯做法
材料:鮭魚(yú)頭1個(gè),西蘭花150克,蘑菇3朵,天麻10克,當(dāng)歸10克,枸杞15克 。
做法
1.魚(yú)頭去鰓,洗凈 。
2.西藍(lán)花撕去梗上的硬皮,洗凈切小朵;蘑菇洗凈,對(duì)切為兩半 。
3.將天麻、當(dāng)歸、枸杞洗凈,以5碗水熬至約剩4碗水左右,放入魚(yú)頭煮至將熟 。
4.將西蘭花、蘑菇加入煮熟,調(diào)入鹽即成 。
功效:魚(yú)頭肉質(zhì)細(xì)嫩,除了含蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、維生素B1之外,它還含有卵磷脂,可增強(qiáng)記憶、思維和分析能力,使人變得更聰明;魚(yú)頭含豐富的不飽和脂肪酸,它對(duì)人腦的發(fā)育尤為重要,可使大腦細(xì)胞異?;钴S,常吃魚(yú)頭不僅可以健腦,還可延緩腦力衰退;魚(yú)鰓下的肉呈透明的膠狀,富含膠原蛋白,能增強(qiáng)身體活力,修補(bǔ)人體細(xì)胞組織 。*非常喜歡吃魚(yú)頭,他曾經(jīng)講過(guò):“吃大頭魚(yú)一定會(huì)使人大腦發(fā)達(dá),越來(lái)越聰明” 。
四、補(bǔ)腦益智湯做法
材料:鱔魚(yú)100克,豬肝50克,何首烏10克,枸杞子5克,蔥花、醬油、豬油、料酒、淀粉、鹽、味精各適量 。
做法
1.將鱔魚(yú)、豬肝分別洗凈切小塊;何首烏煎汁;枸杞子搗碎 。
2.鍋內(nèi)盛水,放入鱔魚(yú),加何首烏汁,小火煨燉至熟,加料酒、豬油、鹽、味精 。
3.將豬肝加枸杞子、蔥花、醬油、淀粉、清水共勾成芡汁,摻入鱔魚(yú)湯內(nèi)拌勻,至豬肝嫩熟,加入味精即可 。
功效:鱔魚(yú)又稱“長(zhǎng)魚(yú)”、“黃鱔”,也有稱“淮魚(yú)”的 。鱔魚(yú)多活動(dòng)于水田之中,捕而食之,民間有“小署長(zhǎng)魚(yú)賽人參”的說(shuō)法 。本方為著名的民間益智食療方 。有人將100名學(xué)齡兒童隨機(jī)分為兩組,A組每日食用本菜,B組不用,半年后,比較兩組的學(xué)習(xí)成績(jī),結(jié)果A組每科成績(jī)平均高出B組7~8分,可見(jiàn)此湯對(duì)學(xué)齡兒童有良好的增強(qiáng)智力作用 。
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