
文章插圖
今天收到老師對小孩的反饋:
語文老師去做核酸檢測,在班級讓同學(xué)們安靜下來默寫字詞,但是我的孩子做了這樣的作業(yè),反饋是這樣的:
【孩子作業(yè)本子亂涂亂畫有什么好辦法 孩子在本子上亂涂亂畫怎么辦】作為家長,我收到老師反饋的時候又平靜又崩潰 。平靜的是孩子在家我也看到這樣的筆記;崩潰的是孩子又一次被老師點名 。
遇到問題是好事,那作為家長我應(yīng)該做什么呢?
第一:感謝老師的反饋,感謝老師的耐心 。父母都快崩潰了,更何況是老師呢.
第二:和老師配合一起溝通,老師課后詳細找他溝通
第三:作為家長的我,下課后讓孩子看看作業(yè)這樣書寫,他喜歡嗎?拿心里話,他肯定說不喜歡 。那不喜歡的話,我們應(yīng)該怎樣做 。按照他的說法幫助他整理好本子,登記好本子,歸類存檔好本子 。開始立下規(guī)定,從這個刻起開始按照這個規(guī)則做 。父母每天做好監(jiān)督,每天檢查,堅持至少21天的行為習(xí)慣 。
第四:也從父母出發(fā),從家庭教育出發(fā) ??纯淳蛹噎h(huán)境哪些需要改善,哪些家庭因素對孩子不愛收拾,不愛整潔的習(xí)慣造成了影響 。這慢慢一點一點進行改正。
第五:重要的一條,是家長一定要非常重視老師的每一次反饋 。重視孩子的每一次行為 。從每一次行為中得到改正 。
~~~記錄自己在教育孩子的成長路
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