關(guān)于英語專業(yè)進(jìn)入國際學(xué)校的可行性和思路
基于以上的分析 ， 我們可以得出一些思路：
1. 只要雙語學(xué)校的英語職位是開放給中國英語專業(yè)背景的候選人 ， 英語教師就是一條可以選擇的道路 。
2. 對于國際高中里面的英語教師 ， 越高的雅思分?jǐn)?shù)或者托福分?jǐn)?shù)就是一個(gè)很大的競爭力 。
3. 對于進(jìn)入國際學(xué)校的英語候選人來說 ， 最重要的是中國的教師資格證和英文水平 ， 國際英語教學(xué)證書例如TESOL /TEFL /CELTA /TESL/TKT 并不是那么重要 ， 錦上添花而已 。
4. 英語專業(yè)的候選人如果對于小學(xué)低段的數(shù)學(xué)和語文有足夠的信心 ， 熱愛 ， 可以考慮考取全科/數(shù)學(xué)/語文教師資格證的方式選擇轉(zhuǎn)型成為小學(xué)數(shù)學(xué)或者全科教師 。
5. 很多國際學(xué)校都是從2歲的托班開始 ， 從2歲的托班到5歲的大班 ， 學(xué)前教育人才的緊缺是一個(gè)事實(shí) ， 高端的國際幼兒園自然需要更多優(yōu)秀的人才加入 ， 而這也是英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以考慮的方向之一 。

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