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1至3歲孩子語言發(fā)育遲緩的特征有哪些 語言發(fā)育遲緩會自愈嗎( 二 )


3、采用“倒問共鳴”的培育方法
第二生命形態(tài)學研究表明,在孩子不能完全回答家長的問題前,向他詢問,是幫助孩子開發(fā)語言最好的辦法,即所謂的“倒問共鳴”培育方法 。
比如,孩子伸手指著香蕉想要吃,你可以問他:“寶寶,你想要什么?”等他說出“要”、“要吃”之后,再問他“你是要喝水嗎?”他搖頭后再問“你想要吃什么呢?”直到他說出“香蕉”兩個字 。如果孩子拒絕回答的時候,父母怎么辦呢?這時要盡可能地予以耐心等待,或偶爾幫他一次,但之后還是要讓他自己說出來,并且加以鼓勵,孩子說話的興致就會越來越高 。
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