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昨天有一位家長很困惑地問我：“孩子有一篇寒假作業(yè)的作文實在沒得寫，就從網(wǎng)上抄了一篇 ?？墒抢蠋煱l(fā)下作業(yè)來，認為抄的這篇最好。甚至要求孩子把另外兩篇他自己創(chuàng)作的作文，也到網(wǎng)上搜一搜相似內(nèi)容的優(yōu)秀作文去邊抄邊改。老師為什么這樣不負責(zé)任？這是不是有鼓勵孩子抄襲的嫌疑？”01模仿是創(chuàng)造的必經(jīng)之路要解答家長的疑惑，我們就要回到“寫好作文需要具備什么樣的能力”這個根本問題上來。寫作文無疑是一種創(chuàng)造性活動，需要孩子具備良好的創(chuàng)造力。而創(chuàng)造力是如何培養(yǎng)的呢？需要以下三個步驟——模仿、改進、創(chuàng)新。大到我們大學(xué)時期的畢業(yè)設(shè)計，小到做飯時創(chuàng)造一道新的菜肴，都是先從模仿別人開始，然后在一些細節(jié)上根據(jù)自己的理解進行改進，最終才能達到在畢業(yè)設(shè)計和菜肴上做出根本性的創(chuàng)新。

100000000000字作文,好作文“抄”出來，會模仿才會創(chuàng)造

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孩子學(xué)寫作文也同樣需要經(jīng)歷這三個步驟——首先，模仿優(yōu)秀作文是怎么寫的，即我們俗稱的抄作文；然后，根據(jù)自己的實際生活把優(yōu)秀作文中的一些段落和句子進行調(diào)整修改，變成自己的；最終才能流暢自如地按自己的想法寫出自己的生活，即我手寫我心。所以，無論在初中學(xué)寫記敘文的階段，還是在高中學(xué)寫議論文的階段，對于寫作文有困難的孩子來講，抄（模仿）優(yōu)秀作文的過程是必不可少的。而且這個過程是老師的講解和指導(dǎo)無法替代。就像我們學(xué)攝影，無論老師給你講多少用光、構(gòu)圖、景深、色彩的知識，都無法替代拉片課對無數(shù)前代優(yōu)秀作品的賞析和學(xué)習(xí)過程。只有直觀地見識什么樣的構(gòu)圖和色彩可以產(chǎn)生視覺沖擊力，我們自己拍片的時候才能夠事半功倍。02模仿什么模仿與抄襲的根本區(qū)別在：抄襲的目的是為了讓自己省事，模仿目的是為了學(xué)習(xí) 。前者是越不動腦子越好，后者則是在于學(xué)習(xí)的過程中動腦子，讓自己有所收獲和高。所以模仿是帶著問題去抄，邊抄邊思考：人家是怎么解決我的困惑的，下次我在自己的創(chuàng)作中如何借鑒人家的寫法。記敘文可以模仿選材組材、立意主旨、行文波瀾的設(shè)置、人物描寫的方法……議論文可以模仿認識問題的深度（觀點）、表達的邏輯性、例證的選用、語言表達的簡潔高效……03如何“抄作文”才能寫出好文章？1.在審題構(gòu)思過程中發(fā)現(xiàn)問題寫作文時，首先要自己認真讀題，劃重點詞，找出老師在導(dǎo)語中給的隱含示，從而確定作文題要求寫什么，以及自己根據(jù)這個要求有什么可寫的。這時候，如果發(fā)現(xiàn)孩子是對生活缺少觀察和感悟，覺得生活中沒有任何一件事、任何一個素材符合作文題的要求，沒得可寫，那么家長就要和孩子一起上網(wǎng)搜在相應(yīng)的話題下寫最樸素的生活瑣事的作文。給孩子一個明確的引導(dǎo)——生活中，所有世俗點滴小事都可以寫進作文。例如：請以“共度好時光”為題寫一篇不少于600字的作文。要求：寫出自己生活的真情實感，運用多種表達方式，描寫生動細致。例文一共度好時光每一個城市大概都有她獨特的味道，以至于后來很久都無法忘懷。而對于武漢，這座我生活了數(shù)年的城市，夏天的味道卻仍像是香辣牛肉面的味道——辣。武漢人是死都不怕辣的，我曾親眼見過一個燥熱的午后，有光著膀子吃著碗里滿是紅油的牛肉面的人，人多得就像是牛肉面里的紅油。那時的我只得繞道而行，對這火辣辣的夏天，我已是不起興趣了。以前的房子已經(jīng)被拆了，記得街對面的那家牛肉面館，每次隊排得過了好幾條街，即使有時候有興趣想去買著吃吃，也被這龐大的隊伍給嚇壞了。而且辣椒一放多，就連最后的一點饑餓感帶來的胃口都會消失殆盡。現(xiàn)在還會偶爾經(jīng)過那里，這條街道慢慢在變得更加繁華，但我想為這個牛肉面館慕名而來的人肯定不曾削減，無論春夏秋冬。起面館，這點回憶肯定是誰都喂不飽的。盡管現(xiàn)在的我還是那么怕辣，不過味蕾在時光的磨練中也慢慢的褪去了他那敏感的感知，比起以前，我這算不算是進步很多了呢？不知道為什么，可能是以前并不那么追求食物的高大上質(zhì)量，加上主要也是想省錢吧，和朋友們中午在一起吃面的次數(shù)特別多，每個星期攢下來的錢都可以夠自己買喜歡的書，而標(biāo)志性的幾家面館，早知道我們朋友幾個是熟客，面館老板就總會笑瞇瞇的在門口問候歡迎我們，聲音熟悉的像我們的親人，面館好像也已成為了我們另一個固定的家，不管中午有沒有胃口，總要去。我記得有一年盛夏愛上了刀削面，用一種特殊的器皿將事先制好的面團削向滾滾的熱鍋中，不多時便好了。我們大家都喜歡那家刀削面的味道，接連好多天都會去吃。店里有很多桌椅，燈光很暗，看起來很臟亂，每次去的時候總會有人盯著墻角的電視一個勁兒地換臺。有一次我們來得比較早，店里沒多少人，在等待著面上來的時刻，有人在調(diào)電視，而店老板將那臺笨重的大鐵扇慢慢的打動。它一定是上了年紀(jì)了，渾身都那么臟，打動的時候很艱難很艱難，滿身黑色的油漬印證了這家店的身份，長時間的熱火熱油的煎熬。我有些許的走神，聽見電扇葉與框之間金屬猛烈撞擊的響聲，非常刺耳，卻在這燥熱中令人清醒不少，心生出了美好。慵懶的中午好像讓人喪失了所有吃東西的胃口，卻還是喜歡這家店的味道，刀削面的味道，面館的味道。那里的辣椒不辣，很美味。電風(fēng)扇里的風(fēng) ，很涼很有味道 ?，F(xiàn)在也很少再去面館了，偶爾吃以前最www.cangzhai.com喜歡吃的熱干面也覺得沒有那么有味道了，牛肉面的辣不再那么辣，刀削面的熱愛沒有那么多，而面館門前還是有長龍一樣的隊伍排列，城市的各個角落也都散落著，人們滿滿的美好回憶，只需要等待著被人發(fā)現(xiàn) ，熱情的老板就會在客人點單的時候吼上兩嗓子，四碗刀削面喲!味蕾的敏感度會隨著時光褪去，心靈的敏感卻不會，生命是一條長河總歸沒有錯。夏天里燥熱的感覺就像是各種面的辣，這使得我永遠的可以記住那些最美好的味蕾的感覺，而一座面館的永恒呢？也許是喧鬧吵嚷，也許是店老板的熱情招呼，也許是電視機的嘈雜，也許是刺耳的老古董發(fā)出的聲音。

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