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在評職稱的時候，課題起著重要的作用。課題可行性分析報告方案指的是對于該項課題研究，對課題研究的方方面面開展對比論證都是有效的，并且也是能夠執(zhí)行的。例如：硬件設(shè)施。通常進(jìn)行這項課題研究都須要有相應(yīng)的硬件配置作為基礎(chǔ) ，那在課題研究報告中便會明確出應(yīng)該得到怎樣的配設(shè)施。對于這些硬件設(shè)施，可不可以實現(xiàn) ，能就表明是有效的，不可以就表明無效的。接下來小編就對于課題研究可行性報告方案包括哪些給大家詳細(xì)介紹下：
1、已獲得相關(guān)研究成果的社會發(fā)展評論(引證、轉(zhuǎn)發(fā)、得獎及被采用具體情況) ，關(guān)鍵論文參考文獻(xiàn)創(chuàng)載網(wǎng);
2、關(guān)鍵參與者的學(xué)術(shù)背景和科研經(jīng)歷、構(gòu)成結(jié)構(gòu)特征(如職位、技術(shù)專業(yè)、年齡段等);
3、進(jìn)行課題研究的安全保障必要條件(如科研基本資料、實驗操作儀器設(shè)備、科研經(jīng)費預(yù)算、科研時長及所屬單位必要條件等) 。

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課題研究可行性方案 18學(xué)術(shù)網(wǎng)
課題研究可行性方案范文：
一、已獲得相關(guān)研究成果的社會發(fā)展評論，關(guān)鍵論文參考文獻(xiàn)
各課題組人員在近幾年來為本課題研究做了很多的準(zhǔn)備工作，且獲得了很多與該課題研究相關(guān)的研究成果 ?？蒲姓撐男祆`的《探究利用文史知識活躍地理課堂的策略》、安小宏的《課外語文教育實踐活動的新探索》、師光秀的《思想品德課中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)》等獲均中國教育發(fā)展基金會、市科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎;教學(xué)設(shè)計中張艷琴的《祖國統(tǒng)一大業(yè)》、梁麗娜的《新中國的外交》、魏瓊創(chuàng)載網(wǎng)的《奮發(fā)圖強艱苦創(chuàng)業(yè)》、胡春娥的《感受共和國的巨變》等斬獲中國教育發(fā)展基金會、省教育學(xué)會一、二等獎，在我縣、校課堂教學(xué)中得到了廣泛好評，并在校內(nèi)外得到大力推廣。

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課題研究可行性報告 18學(xué)術(shù)網(wǎng)
關(guān)鍵論文參考文獻(xiàn):
1.文史素養(yǎng)亟待加強王繼如《文史知識》2007年12期
2.談城鄉(xiāng)接合部初中生人文素養(yǎng)的現(xiàn)狀和教育策略
3.略談“文史結(jié)合”法在語文教學(xué)中的運用季華《現(xiàn)代語文(教學(xué)研究版)》2008年02期
4.誦讀經(jīng)典古詩文,升學(xué)生人文素養(yǎng)卞酉霖《中華活頁文選(教師版)》2010年08期
5.素養(yǎng)高離不開人文科學(xué)[N]本報采訪人員汪業(yè)芬團(tuán)結(jié)報2000年
6.中國論文網(wǎng)教育論文發(fā)表重視學(xué)生文史素養(yǎng)高

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課題研究可行性報告 18學(xué)術(shù)網(wǎng)
二、關(guān)鍵參與者的學(xué)術(shù)背景和科研經(jīng)歷、構(gòu)成結(jié)構(gòu)特征(如職位、技術(shù)專業(yè)、年齡段等)
本課題研究的參與者在各自學(xué)科上均有建樹，均有參加課題研究的經(jīng)歷，并且部分人員參與國家級課題研究的科研，研究成果得到全國專家的好評。本課題組的教師全部參加過課題研究，均為我校骨干教師、技術(shù)精英，能夠承擔(dān)課題研究的科研任務(wù) 。
三、結(jié)束課題研究的安全保障必要條件
1.課題研究的研究員有充足的文化教育基礎(chǔ)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗，具備很強的科學(xué)研究專業(yè)能力，并有掌控當(dāng)代教育新技術(shù)的專業(yè)能力，擅長進(jìn)行基礎(chǔ)理論匯總，近些年來數(shù)次參加教育科研專業(yè)培訓(xùn) ，曾有多篇文化教育教學(xué)論文和研究成果出版發(fā)行，與此同時對此課題研究已刻苦鉆研了很好長時間，累積了大量的相關(guān)原材料，能夠非常精確地、多方位地掌握該課題研究的研究方向，使本課題研究的科學(xué)研究有著非常好的基礎(chǔ)理論基石。

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