2010年09月11日列位運帶動、裁判員、同學(xué)們、老師們：前晌好！在全校師生的共同努力下 ， 磙子河中學(xué)2008年秋季田徑運動會取患了圓滿成功 。在此 ， 我謹(jǐn)代表運動會組委會向參賽的各代表隊致以崇高的敬意！向固執(zhí)拼搏并取患上優(yōu)異成績的運帶動、鍛練員表示熱烈的祝賀！向為本次運動會付出辛勞努力、做出重要貢獻(xiàn)的裁判員、大會工作職員、志愿服務(wù)者、宣傳報導(dǎo)職員等表示發(fā)自內(nèi)心的感激！本屆運動會是文明、熱烈、精彩、圓滿一次嘉會 。兩天半的體育場成了學(xué)校的動感地帶 ， 歡樂的海洋 。運動會真正成為了“體育的嘉會 ， 師生的節(jié)日” 。運動會期間師生同場比賽 ， 洋溢著和諧友愛的氛圍 ， 參賽健兒龍馬精神 ， 煥發(fā)著青春的健美 。昂揚的斗志、熱烈的場景 ， 表現(xiàn)出我校蹈厲奮發(fā)的精力風(fēng)貌 。尤其是這幾天驕陽高照 ， 正是同學(xué)們參賽激情的最好映襯 ， 咱們的熱情可比驕陽！同學(xué)們越戰(zhàn)越勇 ， 在1500M等高強(qiáng)度運動項目上比耐力、比毅力、拼體力 ， 充分表現(xiàn)了“青春、友愛、向前”的精力 ， 4×100M、拔河、接力等集體項目使同學(xué)們的心更近了 ， 集體聲譽(yù)感更強(qiáng)了 。兩天半的運動會演奏了一曲由汗水、淚水寫作樂曲的青春之歌 ， 展現(xiàn)了一幕由歡呼聲、叫囂聲、運動健兒的颯爽英姿構(gòu)成的撼人心靈的生動畫卷 。咱們不斷的被可愛的學(xué)生的事跡所感動 ， 班主任以極杰出的精力狀態(tài)影響著同學(xué)們 ， 感染著同學(xué)們 。許多同學(xué)抱著強(qiáng)烈的集體聲譽(yù)感以壯大的自決定信念戰(zhàn)勝了一切困難 ， 尤其是五年級的同學(xué)們?nèi)诵挪恍?nbsp;， 精力頭更高 ， 在同組的六年級的哥哥姐姐面前一樣拼勁十足 ， 他們只要出現(xiàn)在賽場上 ， 總能使場上的氣氛升至飛騰 ， 咱們都會不自覺地為他們加油鼓勁 ， 他們讓咱們真正感受到了拼搏的力量！九年級的同學(xué)十分愛護(hù)珍重初級中學(xué)階段最后一次運動會 ， 他們步伐果斷 ， 標(biāo)語清脆 ， 它讓咱們堅決相信明年六月的中考會有越發(fā)精彩的表現(xiàn)！本屆運動會 ， 整個體育競賽成績不減色于往屆 ， 七（1）班鐘探同學(xué)在跳高項目中在穩(wěn)獲第一位的環(huán)境下 ， 勇于向更高的紀(jì)錄沖擊 ， 其精力值當(dāng)咱們學(xué)習(xí)和稱贊 ， 別的他還在跳遠(yuǎn)、100M比賽中患上到第一位 ， 這不僅僅是實力 ， 更是“更高、更快、更強(qiáng)”的精力驅(qū)動下拼出來的 。像他這樣的同學(xué)還有很多 ， 如九3班的童庚、七3班的童佩等 ， 他們不僅為班級爭奪了聲譽(yù) ， 還為咱們學(xué)校在縣四運會上為校爭光 。為此 ， 我可以自豪地說咱們的運動會取患了運動成績和精力文明的雙豐收 。生命在于運動 ， 體育就是動力 。青春不言輸 ， 愛拼才會贏；連合有力量 ， 奮斗創(chuàng)佳績 。此屆運動會是對我校體育競賽體育的一次大檢閱 ， 是對師生體育活動的一次大增進(jìn) 。同學(xué)們 ， 咱們在運動會中的收成沒有疑難是全方位的和巨大的 ， 希望同學(xué)們把本屆運動會激拍發(fā)來的連合互助、集體觀念、拼搏精力、競爭意識貫徹到今后的日常學(xué)習(xí)和社會生活中去 。服膺新的時代使命 ， 奮發(fā)學(xué)習(xí) ， 全面發(fā)展 ， 在實現(xiàn)中華平易近族的偉大復(fù)興中讓青春閃光 ， 讓生命升華 。最后 ， 我代表運動會組委會宣布磙子河中學(xué)2008年秋季田徑運動會閉幕！二〇〇八年１０月１日月十四日運動會閉幕式暨期中表彰大會程序一、全體起立 ， 奏國歌2、由運動會執(zhí)行總裁徐建新老師宣布比賽成績3、由學(xué)校帶領(lǐng)頒布獎品和記念品（1）給各單項前三名的運帶動頒授；（2）給患上到團(tuán)體總分前三名的代表隊頒授；（3）給各組患上到“精力文明獎”的代表隊頒授；（4）給患上到文藝表演暨歌詠比賽優(yōu)勝單位頒授 。四、由副校長何健同志致閉幕詞 。5、由政教主任張輝老師宣布“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單6、由副校長何健同志向“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”頒布獎狀和獎品7、由輔導(dǎo)主任童勝強(qiáng)老師宣布期中表彰學(xué)生名單八、由副校長諶才珍同志向受表彰學(xué)生頒布獎狀、獎品和獎學(xué)金9、運帶動離場 。

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