“今天是最開(kāi)心的一天 。”11歲的汪玉潔一邊揮舞著手上嶄新的羽毛球拍，一邊興奮地表示 。在這一天，“誰(shuí)是球王”東風(fēng)雪鐵龍中國(guó)羽毛球民間爭(zhēng)霸賽走進(jìn)了她的校園，而她也第一次接觸到了之前從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)的羽毛球 。
這所學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職體育老師安徽省桐城市嬉子湖鎮(zhèn)雙店小學(xué)就是汪玉潔的小學(xué) 。這所距離桐城市區(qū)還有近一個(gè)小時(shí)車(chē)程的鄉(xiāng)村小學(xué)只有15名教師，150個(gè)學(xué)生，其中至少一半是留守兒童 。據(jù)校長(zhǎng)金定國(guó)介紹，因?yàn)槔蠋熖?，基本上每個(gè)老師都要帶好幾門(mén)課，學(xué)校也沒(méi)有專(zhuān)職的體育老師 。今年51歲的潘翠英是六年級(jí)唯一的一個(gè)班的班主任，在雙店小學(xué)工作近三十年了 。她不僅要帶數(shù)學(xué)、品德、信息，還要帶孩子們上體育課 。“學(xué)校有操場(chǎng)，有一張乒乓球臺(tái)，基本上就是孩子們自己玩耍玩耍啦，沒(méi)有更好的條件 ?！钡?2月8日之后，孩子們的生活一定會(huì)有一些變化 。至少，他們每周三節(jié)的體育課將肯定增加一個(gè)項(xiàng)目——羽毛球 。因?yàn)椤罢l(shuí)是球王”東風(fēng)雪鐵龍中國(guó)羽毛球民間爭(zhēng)霸賽團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了他們的校園，他們不僅帶來(lái)了40副嶄新的羽毛球拍，也請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的羽毛球前世界冠軍熊?chē)?guó)寶教練現(xiàn)場(chǎng)傳授孩子們基本的羽毛球技巧 。羽毛球課從竹竿做的球網(wǎng)開(kāi)始“孩子們，我們先架起一張球網(wǎng)好不好？”雙店小學(xué)的操場(chǎng)上，面對(duì)著四十多名五、六年級(jí)的孩子，前世界冠軍，有“反手王”之稱(chēng)的熊?chē)?guó)寶教練帶著復(fù)雜的心情和孩子們做這一堂羽毛球課程的開(kāi)場(chǎng)白 ?！耙环矫婵吹胶⒆觽冋嬲\(chéng)的臉龐，當(dāng)然是很開(kāi)心的；但另一方面，看到他們連張球網(wǎng)都沒(méi)有的環(huán)境，又感到很心酸 ?！彼S后這樣表示 。球網(wǎng)在熊?chē)?guó)寶和孩子們的合作下很快搭好了——一根大約五米長(zhǎng)的、比較整齊的竹竿夾在兩顆小樹(shù)苗中間 。熊?chē)?guó)寶站在了一側(cè)，孩子們站在了另一側(cè) ?！耙粋€(gè)個(gè)來(lái)，首先每個(gè)人都和我來(lái)幾球 ?！毙?chē)?guó)寶輕輕的把球給過(guò)去，一個(gè)臉蛋圓圓的小胖子很勇敢的把球打了回來(lái) ?！安诲e(cuò)！很好！”得到了大聲的鼓勵(lì)，這個(gè)名叫邵彥備的小同學(xué)更加來(lái)勁了，在一片喝彩聲中，他和熊?chē)?guó)寶一共打了有七八個(gè)回合 。在簡(jiǎn)單適應(yīng)之后，熊?chē)?guó)寶教練開(kāi)始耐心地、手把手的教孩子們?cè)趺次张?、怎么回?。當(dāng)然還有一些基礎(chǔ)的練習(xí)方法，“羽毛球也是需要一些力量的，比如想練好反手，每天要向我這樣向后會(huì)拍200次 。來(lái)，試試看 。”這個(gè)冬日的上午，孩子們不冷，因?yàn)橛羞\(yùn)動(dòng)、有羽毛球 。孩子們高喊“我是球王”那個(gè)第一個(gè)和熊?chē)?guó)寶過(guò)招的小胖子名叫邵彥備，他和前文提到的汪玉潔一樣，都是五年級(jí)的孩子 。他雖然已經(jīng)擁有自己的羽毛球拍了，但從來(lái)沒(méi)有任何人教過(guò)他怎么打，也沒(méi)有看過(guò)任何一場(chǎng)羽毛球賽 ?！鞍职謰寢尪荚诒本┐蚬ぃ液蜖敔斈棠套?。林丹？他是誰(shuí)?。俊薄暗菑倪@一天起，一顆有關(guān)羽毛球的種子已經(jīng)在他的心中播下了 ?！毙?chē)?guó)寶對(duì)采訪人員表示，“來(lái)這所學(xué)校我感受很深，其實(shí)這樣的鄉(xiāng)村小學(xué)更需要我們 。孩子們的動(dòng)作、敏捷度、理解能力都很好，但條件實(shí)在是太艱苦了 。所以，我就更想為他們做一些事情 。哪怕是一點(diǎn)一滴的小事 。剛才聽(tīng)到有孩子說(shuō)是最開(kāi)心的一天，我們就會(huì)很欣慰 。之后，我們也會(huì)邀請(qǐng)一些孩子去現(xiàn)場(chǎng)觀看“誰(shuí)是球王”東風(fēng)雪鐵龍中國(guó)羽毛球民間爭(zhēng)霸賽安徽區(qū)的決選 ?！鄙蹚﹤渥约耗?？有什么不一樣的感覺(jué)？“其實(shí)我很想喜歡打羽毛球 。但一直只有自己‘瞎打’，今天可不一樣 。感覺(jué)熊老師教的很正規(guī)，我以后會(huì)按照他說(shuō)的那樣去練習(xí) ?！被顒?dòng)的最后，所有的孩子都拿著球拍聚在一起，把熊?chē)?guó)寶教練緊緊的圍住，他們一起高喊“誰(shuí)是球王？我是球王！”孩子們的笑容永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的 。

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