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專業(yè)素養(yǎng)
李宗錄
北京市第八中學(xué)正高級(jí)教師
此次通過(guò)正高級(jí)教師的答辯環(huán)節(jié) ， 我深切體會(huì)到 ， 對(duì)教師來(lái)說(shuō) ， 專業(yè)素養(yǎng)是最基本的也是最重要的 。專家對(duì)每一位參評(píng)教師都進(jìn)行了專業(yè)素養(yǎng)的評(píng)判 ， 這種評(píng)判是綜合性的 ， 除了儀表儀態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等表面的評(píng)判以外 ， 更重要的是 ， 要對(duì)教師有一定專業(yè)素養(yǎng)的考量 。這就要求老師們?cè)谄綍r(shí)教育教學(xué)、課題研究的過(guò)程中 ， 要有深刻的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和思考 。

文章插圖
當(dāng)前 ， 我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革正步入深水區(qū) ， 新高考、新課標(biāo)、新思想、新理論、新政策等問(wèn)題急需從理論和實(shí)踐層面予以回答 。這就要求教師們平時(shí)要善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于總結(jié)、敢于創(chuàng)新 ， 在教育教學(xué)中有真東西真功夫 。而在磨練“真功夫”的過(guò)程中 ， 就需要教師們要找準(zhǔn)重點(diǎn) ， 不斷積累提升 。老師們要在日常的教育教學(xué)實(shí)踐中 ， 圍繞自己重點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究方向 ， 進(jìn)行深入的學(xué)習(xí) ， 梳理研究的歷程、重點(diǎn) ， 要不斷反思創(chuàng)新 ， 在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域取得突破 。并在此基礎(chǔ)上 ， 對(duì)照新課標(biāo)、新教材 ， 尋找解決問(wèn)題的新思路、新方法 。
在答辯環(huán)節(jié) ， 令我印象深刻的是 ， 很多問(wèn)題都具體圍繞學(xué)科專業(yè) ， 十分考驗(yàn)教師平時(shí)的積累 。這表明 ， 無(wú)論教師具備何種能力 ， 最基本的還是要具備深厚的學(xué)科素養(yǎng) 。例如 ， 作為地理教師 ， 我的答辯論題 ， 一個(gè)涉及到地理核心素養(yǎng) ， 是關(guān)于“地理實(shí)踐力”的問(wèn)題；一個(gè)涉及到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題 ， 需要通過(guò)地理視角進(jìn)行解讀 。這兩個(gè)問(wèn)題既熟悉又陌生 ， “熟悉”是因?yàn)榇蠹颐刻於荚谡?nbsp;， “陌生”是因?yàn)樾枰f(shuō)出自己的獨(dú)到見(jiàn)解 ， 而不是人云亦云 。此外 ， 深厚的學(xué)科素養(yǎng)是基礎(chǔ) ， 清晰的思維、良好的表達(dá) ， 也是不可或缺的 。
在新時(shí)代教育改革發(fā)展的背景下 ， 教師要緊密圍繞國(guó)家教育的方針政策 ， 要不忘從教初心 ， 做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師 。作為肩負(fù)教書育人使命的教師 ， 只有不斷努力 ， 不斷錘煉提升 ， 才能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自我超越和提升 。
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責(zé)任堅(jiān)持
張?jiān)葡?br /> 北京市平谷區(qū)教育研修中心正高級(jí)教師
從教20多年 ， 我從一位剛走出校門的青年教師 ， 成長(zhǎng)為能夠在實(shí)踐課程研究中挑起大梁的教研員 。總結(jié)起來(lái) ， 我覺(jué)得不外乎有三個(gè)“心” 。
第一 ， 在學(xué)習(xí)中 ， 我始終保持著“虛心” 。以虛心求教的態(tài)度不斷學(xué)習(xí) ， 認(rèn)真記錄自己的感悟和心得 。我的“老師”很多元 ， 有專家 ， 有學(xué)科教師 ， 也有校外人員；有書籍 ， 有多媒體資源 ， 也有社會(huì)熱點(diǎn) 。有時(shí)候 ， 當(dāng)我在工作中遇到困難了 ， 覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用了 ， 我就以虛心的態(tài)度 ， 向別人請(qǐng)教 ， 并將請(qǐng)教學(xué)習(xí)后的知識(shí)、信息進(jìn)行整理 ， 從而深刻地理解學(xué)科特性 ， 拓寬研究思路 。同時(shí) ， 利用碎片化的時(shí)間 ， 系統(tǒng)化地研究課程 ， 不斷充實(shí)自己 ， 讓自己變得豐厚起來(lái) 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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