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很多學(xué)生總覺得自己沒有特別的興趣與愛好，一部分學(xué)生對自己的個性、未來職業(yè)定位不很清楚。在選擇專業(yè)時，這部分學(xué)生應(yīng)該多參考自己的學(xué)習(xí)特長，根據(jù)高中學(xué)習(xí)的課程，選擇大學(xué)專業(yè) 。那么如何根據(jù)高中各門課程的成績與興趣找對應(yīng)的大學(xué)專業(yè)呢?
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，大學(xué)的專業(yè)課程是高中課程的延續(xù) 。高中課程與大學(xué)專業(yè)對應(yīng)主要有以下幾類：
第一類是與數(shù)學(xué)對應(yīng)的專業(yè)，或者是以數(shù)學(xué)為工具的專業(yè) 。
第二類是與物理對應(yīng)，以數(shù)學(xué)為工具的專業(yè) 。這一類專業(yè)數(shù)量非常大，主要集中在工學(xué)專業(yè)之中。
第三類是和化學(xué)對應(yīng)，以數(shù)學(xué)為工具的專業(yè) 。
第四類是和生物對應(yīng)，以化學(xué)為工具的專業(yè)，生物和化學(xué)是分不開的。
第五類是和語文、外語對應(yīng)的專業(yè)，這一類專業(yè)主要集中在語言文學(xué)類和外國語言文學(xué)類專業(yè)中。這類專業(yè)數(shù)量較多，文科生選專業(yè)時，主要集中在這個大類之中。
第六類是與歷史對應(yīng)的專業(yè) 。
第七類是與地理對應(yīng)的專業(yè) 。
除此以外，還有一類是要求有繪畫基礎(chǔ)的專業(yè) 。
還有一些專業(yè)是交叉學(xué)科，比如說對物理、生物、地理，或者是對地理、數(shù)學(xué)、物理都有要求的專業(yè) 。
與數(shù)學(xué)對應(yīng)或以數(shù)學(xué)為工具的專業(yè)
數(shù)學(xué)分為純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 。
純粹數(shù)學(xué)只關(guān)注數(shù)量關(guān)系和空間形式，它不指向某一個具體的事物。例如長方形的面積計算公式，至于它是長方形場地的面積，還是長方形木門的面積，都無關(guān)緊要，大家關(guān)心的只是蘊含在這種幾何圖形中的數(shù)量關(guān)系。
應(yīng)用數(shù)學(xué)是要說明自然現(xiàn)象、解決實際問題。大家在高中期間學(xué)習(xí)過的微分方程、概率統(tǒng)計都是應(yīng)用數(shù)學(xué) 。
與數(shù)學(xué)對應(yīng)的專業(yè)：理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè) 。
數(shù)學(xué)專業(yè)：與高中階段數(shù)學(xué)相比，數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)課程變化很大 ?！凹险摗背蔀閿?shù)學(xué)各分支的基礎(chǔ)，“數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)”，如代數(shù)結(jié)構(gòu)、序結(jié)構(gòu)、拓撲結(jié)構(gòu)等，是主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)數(shù)學(xué)各分支內(nèi)在聯(lián)系越來越深，純數(shù)學(xué)抽象化勢頭越來越大，分科越來越細。喜歡純粹數(shù)學(xué)的同學(xué)，數(shù)學(xué)專業(yè)可以滿足這些學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)：大學(xué)數(shù)學(xué)教材分為4個等級，很多院校經(jīng)濟學(xué)專業(yè)選擇難度最大的A級，作為數(shù)學(xué)教材。保險精算、金融工程這兩個專業(yè)對數(shù)學(xué)計算能力要求尤其高，在這兩個專業(yè)中，計算已經(jīng)變成必須具備的一項專業(yè)技能。
理學(xué)專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)也是與數(shù)學(xué)對應(yīng)的專業(yè) 。統(tǒng)計的對象就是數(shù)據(jù) 。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要有兩個方向，數(shù)理統(tǒng)計方向和經(jīng)濟統(tǒng)計方向。在本科學(xué)習(xí)階段，這兩個方向差別不大。
除上述專業(yè)外，一些專業(yè)需要學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法，在作作業(yè)、做調(diào)查時，都要用到這些工具。如社會學(xué)、心理學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。這幾個專業(yè)需要用到的是簡單的統(tǒng)計方法，需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公共課程。
與物理對應(yīng)，以數(shù)學(xué)為工具的專業(yè)
如果一位同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，他們可選的專業(yè)是最多的。
物理與數(shù)學(xué)是分不開的。他們二者的聯(lián)系，我們在高中的物理課程中就體會到了。如果數(shù)學(xué)計算能力不過關(guān)，我們的物理是不能得分的。大學(xué)期間也是如此，物理的問題，都需要用計算來解決。
與數(shù)學(xué)物理對應(yīng)的專業(yè)主要集中在工學(xué)專業(yè)和理學(xué)專業(yè)中。
機械結(jié)構(gòu)類：大學(xué)物理類專業(yè)的一部分是與機械結(jié)構(gòu)對應(yīng)的專業(yè) 。如機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、機械制造及自動化、包裝工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、熱能與動力工程等。

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