孩子說要寄投訴信到學(xué)校師德師風(fēng)投訴箱，投訴自己的數(shù)學(xué)老師，家長該怎么回答？我做心智教育研究也很多年了，跟無數(shù)孩子打過交道，大到二十一二歲，小到三五歲，我了解孩子們！近幾年新聞報道中頻繁出現(xiàn)換老師的現(xiàn)象，說明了什么問題呢？面對孩子要投訴老師的問題，家長們又該如何呢？我提幾點建議，供家長們參考：一是建議家長們跟孩子促膝談心，交心溝通，了解孩子內(nèi)心的真實想法，教會孩子理性的思考問題！換了新老師，孩子就會好嗎？學(xué)校調(diào)整一下老師對學(xué)校而言簡單正常，但對家長孩子就有需要適應(yīng)的難度！孩子不喜歡原來的老師，換了新老師，孩子就會喜歡嗎？原先的老師引導(dǎo)教育孩子的方式方法對孩子不合適，新老師的新要求，孩子又不適應(yīng)怎么辦呢？所以做好孩子的心理疏導(dǎo)，是家長們必須學(xué)會面對的關(guān)鍵問題！二是建議家長與學(xué)校溝通，學(xué)校的老師也應(yīng)該反思！老師被投訴，學(xué)校頻繁的更換老師，學(xué)?？鄲兰议L也頭疼！孩子的心理也會越來越?jīng)]自信沒主見，更甚者可能還會產(chǎn)生仇恨的扭曲心態(tài)！三是建議家長正面的教育孩子，對孩子講：學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)各種不同性格老師的教育方法！告訴孩子老師是應(yīng)該值得信任的 。匹克馬利翁效應(yīng)說，你想獲得什么就要相信什么 。如果孩子覺得老師水平不高，那么你孩子的學(xué)習(xí)能力很可能也就不高 。要鼓勵孩子堅定相信老師擁有扎實的技能，一定會為孩子著想對孩子負責(zé)！家長的話會影響到孩子的判斷和行為，孩子的行為和態(tài)度也會影響到老師，我相信老師是會愿意為孩子們付出更多的精力和熱情的！孩子投訴老師的事，遠沒有我們想像的那么可怕，孩子們的心靈也不會那么的脆弱！告訴你的孩子，對老師不滿意可以直接與老師溝通交流！家長引導(dǎo)孩子心智成長，才是最重要的！歡迎關(guān)注并交流指正！rr家長最好先問問孩子，數(shù)學(xué)老師到底怎么了？是水平低，他講課孩子聽不懂？還是沒有魄力，上課時課堂紀律不好？還是生活作風(fēng)有問題，冒犯了你的孩子？我想，孩子既然要投訴老師，無非就是上面一類的問題 。如果問題輕微，家長可以與老師溝通解決；如果問題重大，該投訴就投訴，不要給孩子施加壓力；如果不涉及隱私，也可以直接找校長反映，這樣解決問題會更快捷一些 ?？傊驗楹⒆舆€是學(xué)生，認知能力還會有些局限，家長如果能幫助孩子一起解決問題，會更穩(wěn)妥一些！謝邀請！

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