學(xué)校的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任哪個(gè)好？人往高處走 。副校長(zhǎng)和總務(wù)主任那個(gè)好 ， 這不是明擺著嗎？我猜想提問(wèn)者現(xiàn)在正在總務(wù)主任這個(gè)位置上  ， 感覺(jué)不錯(cuò) ， 但副校長(zhǎng)又很有吸引力  ， 糾結(jié)中 。如果有選擇 ， 當(dāng)然是副校長(zhǎng) 。二者級(jí)別不同 。副校長(zhǎng)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ， 總務(wù)主任算中層 。分管后勤的副校長(zhǎng) ， 就是總務(wù)主任的頂頭上司 。副校長(zhǎng)教育工委任命 ， 組織部備案 ， 總務(wù)主任教育局任命 ， 教育局備案 。工作性質(zhì)不同 ?？倓?wù)主任工作繁雜而具體  ， 就是學(xué)校的大管家 。如大大小小的采購(gòu) ， 食堂管理 ， 又如門窗壞了 ， 電扇停擺了 ， 廁所漏水了……總之吃喝拉撒全部歸總務(wù)主任管 。副校長(zhǎng)工作有點(diǎn)抽象而微妙 。能力不強(qiáng)的 ， 很容易被邊緣化 ， 主任可以直通校長(zhǎng)把副校長(zhǎng)架空 ， 校長(zhǎng)也覺(jué)的你能力不行 ， 反正干不好 ， 這樣你就沒(méi)有權(quán)利 ， 但好處是清閑 ， 特別的清閑 。能力強(qiáng)的副校長(zhǎng) ， 上通下達(dá) ， 如同大榕樹(shù)的根 ， 那里有水就往那里扎 。盤根錯(cuò)節(jié) ， 根深蒂固 ， 學(xué)校事無(wú)大小 ， 校長(zhǎng)總得找你商量商量 ， 主任見(jiàn)到你 ， 客客氣氣 ， 敬畏三分 。待遇不同副校長(zhǎng)上普通老師三分之一的課時(shí)就算滿課時(shí) ， 總務(wù)主任要上普通老師的三分之二 。每月的績(jī)效工資里 ， 有一項(xiàng)管理津貼 ， 副校長(zhǎng)150元 ， 總務(wù)主任100元（我校標(biāo)準(zhǔn)） 。副校長(zhǎng)離校長(zhǎng)位置才一步之遙 ， 升校長(zhǎng)機(jī)會(huì)大 ， 總務(wù)主任的目標(biāo)往往是副校長(zhǎng) 。總之 ， 副校長(zhǎng)是肥缺 ， 動(dòng)口不動(dòng)手 ， 想清閑有機(jī)會(huì) ， 想過(guò)過(guò)官癮 ， 也有機(jī)會(huì) 。rr在學(xué)校多年了 ， 想分析一下副校長(zhǎng)和總務(wù)主任那個(gè)好 。一、當(dāng)副校長(zhǎng)比當(dāng)總務(wù)主任好 。1、副校長(zhǎng)分為管理教學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和管理后勤的總務(wù)副校長(zhǎng) 。2、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)教學(xué)事務(wù) 。在學(xué)校的招生工作中有比較大的權(quán)利 ， 可以在合理范圍內(nèi)安排片區(qū)外的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校 。在安排大學(xué)畢業(yè)生入校實(shí)習(xí)、入校代課方面有決定權(quán) 。3、總務(wù)副校長(zhǎng)就是總務(wù)主任的直接上司 ， 總務(wù)主任要服從和協(xié)助總務(wù)副校長(zhǎng)的工作 。二、當(dāng)總務(wù)主任比當(dāng)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)好 。1、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校很忙很累的差事 。2、檢查教師們的各種教學(xué)情況 。比如 ， 查教師備課、查早讀情況、查教學(xué)成績(jī)情況；召開(kāi)各種會(huì)議 ， 比如 ， 上級(jí)部門的有關(guān)教學(xué)會(huì)議 ， 成績(jī)分析會(huì) ， 教師座談會(huì) ， 家長(zhǎng)座談會(huì) ， 學(xué)生座談會(huì)等等 。3、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)得罪人多 。業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)面對(duì)學(xué)校的每一個(gè)教師 ， 對(duì)于不利于教學(xué)的事情要管理 ， 批評(píng)誰(shuí)都會(huì)引起內(nèi)心的不滿 。一人難稱百人心 ， 學(xué)?？倳?huì)有業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的一個(gè)小對(duì)立面 。要是不認(rèn)真管理 ， 學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有保證 。4、當(dāng)總務(wù)主任能拉近和老師的距離 ， 能做個(gè)大好人 ?？倓?wù)主任就是管理學(xué)校后勤 ， 為教學(xué)一線提供服務(wù)的差事 。比如 ， 教室里門壞了、凳子壞了、燈壞了、墻壁地面壞了…… 。班主任或者普通老師們會(huì)去找總務(wù)主任 ， 總務(wù)處里自己人能干的就去處理 ， 干不了的就找外面專業(yè)人士處理 。把這些問(wèn)題解決了 ， 老師們一定會(huì)高興感謝 。當(dāng)然 ， 如果總務(wù)主任工作很懶 ， 不積極處理這些問(wèn)題 ， 也會(huì)引起人們的不滿 。5、總務(wù)主任能幫助熟人掙點(diǎn)錢 。學(xué)校的桌椅板凳要修理 ， 地面墻壁要翻新 ， 校園地面要硬化 ， 大樹(shù)草坪要修理 ， 水管漏水要維修 ， 廁所堵了要打通…… 。只要是總務(wù)處里的人干不了的活 ， 都需要找專業(yè)人士處理 ， 總務(wù)主任就有一定決定權(quán)了 ， 在同等情況下 ， 讓熟人朋友來(lái)干這些活也是情理之中的事情 。所以 ， 許多人愿意去學(xué)校擔(dān)當(dāng)總務(wù)主任一職 。很多老師也會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這一職位 。三、副校長(zhǎng)和總務(wù)主任都是學(xué)校發(fā)展不可缺少的角色 ， 職責(zé)范圍不同 ， 但是目標(biāo)是一致的 ， 為學(xué)校的教學(xué)服務(wù) 。