高二數(shù)學(xué)用什么資料書好?謝謝邀請(qǐng)!和你分享一下!你提的這個(gè)問題,需要根據(jù)具體情況,來進(jìn)行具體分析 。1、如果基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,我的建議是選擇一些配套的導(dǎo)學(xué)案和必刷題這類輔導(dǎo)材料,這樣有利于你夯實(shí)基礎(chǔ) 。2、如果基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,我的建議是選擇中等題目以上的,進(jìn)行進(jìn)一步的拓展、強(qiáng)化訓(xùn)練 。在理解的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行必要的記憶,形成自己的解題應(yīng)試體系 。3、如果是尖子生的話,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)大學(xué)相關(guān)的主干課程以及挑戰(zhàn)各類高中競(jìng)賽題,挖掘和拓寬自己的知識(shí)體系,這樣才能在高考中具有居高臨下的優(yōu)勢(shì) 。本人專門從事數(shù)學(xué)和物理方面的教學(xué)和研究,歡迎大家一起交流學(xué)習(xí)方法、策略以及應(yīng)試技巧等 。祝你好運(yùn)!rr問我這個(gè)問題,就問對(duì)人了 。大家好,我是市重點(diǎn)高中一名在職十余年之久的數(shù)學(xué)教師 。因?yàn)槲乙恢睅У亩际歉呷龖?yīng)屆班 。對(duì)于題主說的這個(gè)問題,孩子現(xiàn)在高二,成績(jī)不好,靠買什么資料開始逆襲?只能講資料,只是一個(gè)輔助作用,成績(jī)的提升完全還要靠自己 。并不是說找到一本好的資料,孩子的成績(jī)就能提升上去 。作為高二到高三的過渡,在這中間要求學(xué)生就是要對(duì)一個(gè)課本上的基本知識(shí),要把握的牢固 。特別是數(shù)學(xué)這一門 。對(duì)于教材上所講的一些定義公式,要學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用跟區(qū)分 。因?yàn)槟愕搅烁呷?,幾乎都是在一輪?fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)以及專題復(fù)習(xí),到后面的一段時(shí)間,高三下半年都是在進(jìn)行綜合測(cè)試 。高二下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)是成績(jī)提升一個(gè)機(jī)會(huì),也是唯一的一個(gè)機(jī)會(huì) 。因?yàn)槟阋酪惠啅?fù)習(xí)就是把我們?nèi)η懊嬉荒臧氲臅r(shí)間所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),完完整整的重新回過頭來看一遍 。如果對(duì)于你的成績(jī)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)來講,這就是你重新鞏固一個(gè)基礎(chǔ)的絕佳時(shí)機(jī),切記一定要把握住 。二輪復(fù)習(xí)顧名思義,也就是專題訓(xùn)練 。這很多的學(xué)校都講有三輪復(fù)習(xí)這個(gè)概念,但其實(shí)時(shí)間都不夠到了,后面二輪復(fù)習(xí)之后,幾乎都是在進(jìn)行模考以及專項(xiàng)訓(xùn)練做題,針對(duì)于一個(gè)高考的形式 。二輪復(fù)習(xí)也就是針對(duì)高考題型來進(jìn)行綜合的訓(xùn)練跟測(cè)試 。讓學(xué)生明白考點(diǎn),考綱所要求的內(nèi)容,以及常見的這類題型跟解法 。對(duì)于資料,沒有必要去精挑細(xì)選,就用學(xué)校所發(fā)的那本復(fù)習(xí)資料跟作業(yè)我經(jīng)常跟我的學(xué)生說過這樣一句話,就是每一本書配套的復(fù)習(xí)資料跟作業(yè)有無數(shù)本,但是,一本書怎么能夠出無數(shù)本資料呢?就是因?yàn)樗龅念}目萬變不離其中,只不過是換湯不換藥而已 。每一種提醒 。它的不同問法 。真的有太多這個(gè)學(xué)過數(shù)學(xué)的人都知道 。但是解題的思路卻還是那樣 。所以講你做數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì)總結(jié),至少在書上的知識(shí)點(diǎn)要把握住 。有很多人說數(shù)學(xué)公式記不住數(shù)學(xué)公式不是靠記的,而是靠用的,為什么有的人用公式的時(shí)候能夠信手拈來,而有的人卻始終想不起這個(gè)公式到底是怎么樣 。你接觸一個(gè)公司,你首先得明白它的來源,以及他跟我們以前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系和區(qū)別,然后你在平時(shí)做小題目的時(shí)候,要常常地運(yùn)用它,你才能夠?qū)λ洃浬羁?。這其實(shí)就我們講的肌肉記憶有時(shí)候比大腦記憶更好 。你只要經(jīng)常用,自然而然的這個(gè)公式就像你自己的東西一樣,下次再使用的時(shí)候便會(huì)隨心所欲,根本不會(huì)想這個(gè)公式到底是怎么寫 。
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