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數(shù)學家的故事300字高斯 數(shù)學名人高斯的故事


名人故事
數(shù)學名人故事高斯
數(shù)學天才高斯是德國著名數(shù)學家、物理學家、天文學家、大地測量學家 。下面由yjbys小編為大家精心收集的數(shù)學名人故事高斯,供大家參考與借鑒~
偉大的數(shù)學天才——高斯
高斯是一個農民的兒子,幼年時,他在數(shù)學方面就顯示出了非凡的才華 。3歲能糾正父親計算中的錯誤;10歲便獨立發(fā)現(xiàn)了算術級數(shù)的求和公式;11歲發(fā)現(xiàn)了二項式定理 。
少年高斯的聰穎早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青與資助,使他得以不斷深造 。19歲的高斯在進大學不久,就發(fā)明了只用圓規(guī)和直尺作出正17邊形的方法,解決了兩千年來懸而未決的幾何難題 。
1801年,他發(fā)表的《算術研究》,闡述了數(shù)論和高等代數(shù)的某些問題 。他對超幾何級數(shù)、復變函數(shù)、統(tǒng)計數(shù)學、橢圓函數(shù)論都有重大貢獻 。
同時作為一個物理學家,他與威廉.韋伯合作研究電磁學,并發(fā)明了電極 。為了進行實驗,高斯還發(fā)明了雙線磁力計,這是他對電磁學問題研究的一個很有實際意義的成果 。
高斯30歲時擔任了德國著名高等學府天文臺臺長,并一直在天文臺工作到逝世 。他平生還喜歡文學和語言學,懂得十幾門外語 。他一生共發(fā)表323篇(種)著作,提出了404項科學創(chuàng)見,完成了4項重要發(fā)明 。
高斯去世后,人們在他出生的城市豎起了他的雕像 。為了紀念他發(fā)現(xiàn)做出17邊形的方法,雕像的底座修成17邊形 。世人公認他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數(shù)學家 。
數(shù)學天才的童年
高斯,著名數(shù)學家,1777年生,德國人,先后有155種數(shù)學專著出版,有“數(shù)學家之王”的稱號 。
高斯的父親是泥瓦匠的工頭,每星期六他總是要發(fā)薪水給工人 。有一次,當他計算著給工人發(fā)薪水的’時候,小高斯站了起來告訴爸爸錯了 。原來,3歲的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟著父親計算,父親驚異地復核了一次,果然孩子說的是正確的 。高斯后來回憶自己的童年時說,他在學會說話之前,已經學會計算了 。
高斯上三年級時,有一次老師給學生們出了一道求1至100之和的算術題 。不料,老師敘述完題目不過幾秒鐘,高斯就第一個把寫有答案的小石板交了上去,老師起初并不注意這一舉動,心想這個小家伙不知道寫了些什么 。但當他檢查完全班學生的石板,發(fā)現(xiàn)唯一正確的答案是屬于高斯時,才大吃一驚 。而更令人吃驚的是,高斯用了教師未曾教過的計算等差級數(shù)的辦法 。即將一頭一尾挨次兩個數(shù)相加,這樣,和都是一樣的
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