什么是信息安全？信息安全專業(yè)學什么？就業(yè)如何？信息安全專業(yè)技術人才奇缺：國內只有極少數(shù)高等院校開設“信息安全”專業(yè)，信息安全技術人才奇缺 。在網(wǎng)絡信息技術高速發(fā)展的今天，信息安全只會變得越來越重要，需要的工作崗位也會越來越多 。信息安全專業(yè)每年工作崗位個數(shù)：超過3萬需要掌握的基本專業(yè)知識：信息安全專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術 。包括密碼學原理、信息安全體系結構、軟件工程、計算機與算法初步、數(shù)據(jù)結構與算法、操作系統(tǒng)、編碼理論、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、信息論基礎、計算機網(wǎng)絡 。信息安全專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作 。可以成為從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才 。信息安全專業(yè)畢業(yè)生可選擇應聘崗位：（1）高級軟件工程師；（2）網(wǎng)絡開發(fā)工程師；（3）網(wǎng)絡安全工程師；（4）信息安全工程師；（5）算法工程師；rr預告：正文1956字，建議收藏閱讀從一名職業(yè)生涯咨詢師及IT咨詢從業(yè)者的角度，來回答這個問題 。我想按照倒序來看你的這三個問題 。信息安全就業(yè)如何？首先，從國家法律法規(guī)及各項政策層面來看，2017年開始施行《網(wǎng)絡安全法》以來，網(wǎng)絡安全要求已經(jīng)成為各企業(yè)所必須面對的一個合規(guī)項挑戰(zhàn)，信息安全相關的崗位設置要求也寫在了各項法律法規(guī)文件中 。在這樣的大環(huán)境下，必然會形成信息安全相關的就業(yè)缺口 。再次，從實際的就業(yè)觀察來看，不少IT、內控領域的專業(yè)人員在近些年選擇了轉行到信息安全相關工作機會 。從這個側面，可以推斷，信息安全相關的就業(yè)機會，要么是帶來了富有競爭力的就業(yè)條件，要么是讓人看到了巨大的發(fā)展前景 。那么，從就業(yè)前景來看，信息安全是一個非常值得考慮的就業(yè)方向 。信息安全專業(yè)學什么說到信息安全專業(yè)學什么這個問題，我想從以終為始的視角，先講一下一個現(xiàn)象：在當前信息安全就業(yè)火爆的大環(huán)境下，一方面不少非信息安全專業(yè)背景的人士進入了這個領域；另一方面，很多信息安全專業(yè)的大學生卻最終未將信息安全作為就業(yè)目標 。我訪談過部分信息安全專業(yè)的學生，問他們?yōu)槭裁床贿x信息安全作為首選就業(yè)方向 。究其原因，主要有兩方面：（一）身邊看不到信息安全對口的就業(yè)機會；（二）學了很多，有的是覺得學得不夠深，有點是覺得學得太專了感覺用不上，對自己沒有自信 。這個問題，從生涯規(guī)劃的角度來看，如果想少走彎路，提高自信度，更好地做職業(yè)匹配，就應該在大學階段，甚至是院校選擇之前，就更好地去理解圍繞信息安全，具體可以做什么 。這個問題，稍后也會放在下面“什么是信息安全？”這段來做擴充 ?；氐叫畔踩珜I(yè)學什么的問題，不同大學根據(jù)自己的優(yōu)勢和特色，對于信息安全的培養(yǎng)目標會有一些不同 。比如，有的學校偏向培養(yǎng)安全防護系統(tǒng)研發(fā)的人才，會著重數(shù)學、計算機領域核心專業(yè)理論基礎、密碼學等課程；有的學校偏向培養(yǎng)實施操作型人才，會配置一些和網(wǎng)絡、服務器、數(shù)據(jù)、布線等實操性的使用技能的課程 。如果想在信息安全相關核心技術研發(fā)領域發(fā)展，那么數(shù)學、算法、計算機、網(wǎng)絡等理論基礎是要能吃透的 。但這個學習的設置并不是適合所有的學生，也不是信息安全領域唯一的發(fā)展路徑 。部分學生會因為覺得學得太專、還學不好而產生對自我和專業(yè)的負面評價 。那另一個角度，如果更多只是想關注提升網(wǎng)絡、安全相關的實操能力，而在核心技術研發(fā)上沒有太多能力期待的，注重實操的專業(yè)配置會更合適一些 。但這也會出現(xiàn)學得面廣而不深所產生的迷惑 。如果有可能，還是在學校報考前，更多了解清楚為好，再結合自己的能力、興趣與發(fā)展期待做院校的選擇 。否則，具體專業(yè)課程設置的錯配還是可能會影響到學業(yè)的成就感、自我能力評估及后續(xù)就業(yè)的匹配度 。什么是信息安全？簡單來說，信息安全是圍繞保持信息的保密性、完整性和可用性展開的 。略微通俗一點來講，就是如何讓被保護的“信息”不被泄露，不被篡改，且在有權限需要獲取這些信息的時候不被擾亂 。狹義來講，信息安全更關注網(wǎng)絡安全的部分，即保護網(wǎng)絡系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)的問題 。但從一個企業(yè)或組織出發(fā)，信息安全廣義上需要保護的是包括了各類形式的信息 。對信息安全這個方向感興趣，就要關注一個很關鍵的點：就是信息安全相關從業(yè)者具體要做什么？客觀來說，信息安全的從業(yè)面還是蠻廣的，大致的從業(yè)類型劃分，建議先從兩個大類來看，信息安全技術與信息安全管理 。就現(xiàn)在的從業(yè)者背景來看，不少從事信息安全技術崗的人員具有較扎實的IT專業(yè)或經(jīng)驗背景，而部分從事信息安全管理崗的從業(yè)人員具備一定風險管理與內控相關的知識及經(jīng)驗儲備 。具體的從業(yè)方向，可以是：信息安全技術開發(fā)、信息安全產品或服務工程建設、信息安全管理、信息系統(tǒng)安全性審核與評估 ?？梢苑沼谝患倚畔踩仗峁┥?，也可以就職成為企業(yè)內的信息安全管理人員，當然也有一部分從業(yè)人員是從事相關培訓、銷售類的工作 。建議如果想在信息安全領域發(fā)展，綜合職業(yè)生涯發(fā)展，這里給出一些建議：（一）了解自己的職業(yè)方向目標 。如果有可能，最好是找專業(yè)的生涯規(guī)劃師，從自己的興趣特質出發(fā)，初探一下在整個信息安全大的領域里更適合自己的方向和路徑在哪里 。（二）基于對個人方向和路徑的探索，研究不同院校的專業(yè)設置，盡可能選擇適合自己的課程計劃相關的院校 。當然，考慮到結合學校報考的策略，一些相關的專業(yè)也是很值得考慮的，這里暫不詳述 。（三）在校大專院校的學生，有意在此領域發(fā)展的，不能只想著學好學校的課程就夠了 。更應培養(yǎng)自己的自學能力、領域視野和實踐經(jīng)歷 。增加領域視野的一個方法可以是去了解注冊信息安全從業(yè)人員的課程及考試范圍的內容，理解其框架（我這篇回答里刻意沒有列出來，是想留給有興趣的人自己去做相關的信息檢索） 。那增加實踐經(jīng)歷，自然則是要盡可能找一些相關的實習機會了 。信息安全是個非常不錯的發(fā)展領域，如何做好還是看個人的努力 。希望以上的回答能對你有所幫助 。歡迎關注@安娜談生涯，了解更多職業(yè)生涯話題 。
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