小學(xué)語文有不少的課文是寓言故事，進(jìn)行寓言教學(xué)應(yīng)注意些什么呢？可以制作成幻燈片，動(dòng)畫教學(xué)，寓教于樂 。rr課文中的寓言故事屬于已經(jīng)翻譯好的故事，講起來比較好講，但是也要注意幾點(diǎn)，寓言故事的特點(diǎn)是：1、警示作用：這個(gè)在寓言中是最明顯的主旨，我們學(xué)過很多寓言故事都是告訴我們深刻的道理，而這些道理就是起到警示世人的作用，我們熟悉的寓言如守株待兔，通過這個(gè)故事告訴了我們不能有不勞而獲的思想，做什么事情都要勤勤懇懇 。2、告訴規(guī)律：有些寓言故事告訴我們做事情要遵守規(guī)律，不能隨意破壞規(guī)律，不然往往會(huì)適得其反，例如我們熟悉的寓言有揠苗助長，通過這個(gè)故事告訴我們秧苗的成長是遵循四季變化的規(guī)律，同樣的，人的成長也是遵循成長規(guī)律的，千萬不要過度的“培養(yǎng)”，不然往往效果不佳 。這是現(xiàn)代文中的寓言故事，但是現(xiàn)在部編語文的改革，古詩文越來越多，那么自然有文言文的寓言故事，當(dāng)我學(xué)到文言文的寓言故事時(shí)，我覺得應(yīng)該做以下3步：1、翻譯：孩子們對(duì)照著注釋，自己先把文章翻譯成現(xiàn)代文，然后再對(duì)照參考譯文 。2、掌握重要的實(shí)詞與虛詞，還有注意些句子變化即可 。3、理解主題思想 。綜上所述：寓言的作用很多，警示或告知規(guī)律，因此學(xué)生要掌握好這作用 。我的解答您覺得有用嗎？歡迎留言評(píng)論，同時(shí)可以關(guān)注小謝語文，您的鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力 。

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