經(jīng)過過年的一件事讓我明白了什么作文怎么寫還要600字我明白了一個道理曾經(jīng)有一個名人說過：不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的 。其實(shí)寬容別人的過失 ， 就是寬容自己 ， 我和王雪就是如此 ， 寬容對方 ， 自己也得到了回報(bào) 。有一天 ， 我照常去上提高班 。課間 ， 由于我測驗(yàn)考了滿分 ， 就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來 。突然只聽“砰”的一聲 ， 一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上 。我定睛一看 ， 原來是王雪鉛筆盒 。糟糕 ， 這下她又要說我了！這時 ， 我腦子里一片空白 。忽然 ， 一個想法浮現(xiàn)在我的腦子里：趁現(xiàn)在沒有人 ， 把它放回原位 。于是 ， 我撿起鉛筆盒 ， 放在王雪的桌子上 ， 然后我若無其事的坐在座位上 。上課了 ， 我顯的有些坐立不安 ， 時不時看王雪一眼 。臨近下課時 ， 老師讓大家記作業(yè) ， 王雪打開鉛筆盒一看 ， 發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了 。她大吃一驚 ， 轉(zhuǎn)過頭來問我 ， 看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎 。我想：還是不說了吧 ， 否則 ， 她會和我絕交的 ?？墒?nbsp;， 老師平時教育我們要誠實(shí) ， 我還是實(shí)話實(shí)說了吧！于是 ， 我對她說“對不起 ， 是我弄壞的” ?！皩Σ黄穑恳痪洙F對不起′就好了嗎？“對不起 ， 我真的不是故意的 。”“我不管 ， 你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋 ， 可是她聽都不聽 ， 一扭頭就走了 。那一天 ， 我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了 ， 誰也不愿意和對方說一句話 。第二天 ， 她看我的目光中 ， 有幾絲歉意 ， 我猜可能是她相通了 ， 不該那樣對我 ， 可是她并沒有對我說 。直到有一天 ， 除了我們倆 ， 其他人都出去了 ， 教室里靜極了 。我和王雪都好像欲言又止 。最終 ， 還是我打破了寂靜：“對不起 ， 王雪那天-------”“別說了 ， ”王雪打斷了我的話 ， “那天 ， 是我不好 ， 我不應(yīng)該不聽你的解釋 ， 就走了 。原諒我吧！”我想：那天 ， 是我先不對 ， 她竟然這么大度地原諒我 ， 還向我道歉 ， 讓我有些不知所措 ， 這時 ， 王雪又走過來 ，  勾著我的肩 ， 說：“以后 ， 我們還是好朋友！”就這樣 ， 我們恢復(fù)了友誼 。經(jīng)過這件事 ， 我明白了一個道理：只有寬容 ， 才能保持永遠(yuǎn)的友誼 。通過一件事表達(dá)誠實(shí)作文大全四年級你是明白了哪些道理之后開始變得快樂的？1、別人的生活和我無關(guān) ， 別人的評價也和我無關(guān) 。2、除了錢和健康 ， 其他事不重要 。3、除了生我的和我生的 ， 其他人不重要 。4、凡事衡量利弊 ， 別說誰對誰錯 ， 沒人覺得自己錯 。5、沒有下輩子 ， 這輩子最重要 。6、人生的意義 ， 在于體驗(yàn)美好 ， 所以對自己好一點(diǎn) 。7、我光屁股來 ， 也會光屁股走 ， 所有東西都是暫時使用 。8、除了法律 ， 其他邊框都沒有約束力 。9、遠(yuǎn)離底層 ， 別跟爛人爛事糾纏 。10、不要跟任何人深交 ， 都是利益交換、利弊衡量 。11、別人只看結(jié)果 ， 沒時間聽解釋 。12、除了家人 ， 沒人真正希望你過的好 。13、時間是唯一公平的 ， 每人每天都24小時 。14、錢 ， 就是底氣和選擇余地 ， 對于普通人來說 ， 錢就是萬能的 。15、父母不努力 ， 自己受罪 ， 自己不努力 ， 孩子受罪 。16、人和人 ， 生下來就不在同一起跑線 ， 羨慕嫉妒恨沒用 。17、就喜歡看別人 ， 討厭我又干不掉我的樣子 。rr1：誰家都是一地的雞毛 。2：折磨你的 ， 不是任何人的絕情 ， 而是你一直心存幻想 。3：治愈自己最好的方式就是：忙碌和早睡 。4：術(shù)業(yè)有專攻 。5：日久不一定生情 ， 但一定見人心 。6：不是所有的付出都有收獲 。7：選擇比努力重要 ， 買房比買車重要 ， 賺錢比省錢重要 ， 獨(dú)立比戀愛更重要 。8：遇到爛人不計(jì)較 ， 碰到破事別糾纏 。9：降低欲望更容易滿足 。10：千人千面有千心 ， 完事萬里各不同 。11：孤獨(dú)比將就有趣多了12：遺憾的東西太多 ， 所以沒關(guān)系 ， 盡力就好 。13：不用理解 ， 各有各的路 。14：選擇題而已 ， 沒什么可惜的 。15：你權(quán)衡利弊 ，  我及時止損 ， 挺好 。16：不是每個月亮都等得到宇航員 。17：很多煩惱都是源于自己 。18：風(fēng)不止吹你 ， 你也留不住風(fēng) 。19：為喜歡的東西花錢 ， 多貴都值得 。20：學(xué)習(xí)不是五分鐘的事 ， 慢慢來 。21：合不來的人 ， 面子上過得去就行 。22：害人之心不可有 ， 防人之心不可無 。