導(dǎo)讀：時下幼兒英語學(xué)習(xí)在生活中已經(jīng)不再少見 ， 有很多的父母希望能夠讓孩子在語言敏感期內(nèi)進行英語的語言學(xué)習(xí) 。不過 ， 在幼兒學(xué)習(xí)英語的過程中 ， 家長們也常會被一些問題所困擾 ， 比如說 ， 孩子把英語和漢語混用等 ， 而這也容易使得父母們因此而生出“不該讓孩子這么早學(xué)習(xí)英語”的懷疑 。
但是其實 ， 如果父母們可以把這些常見的問題困擾一一解決 ， 早一點讓孩子學(xué)習(xí)英語還是很有益處的 。
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同事安娜給兒子報名了一個一對一的線上英語興趣班 ， 小家伙對于與外教的交流十分好奇 ， 每天到了上課的時間都會乖乖地坐到電腦屏幕前 。不過雖然孩子對于英語學(xué)習(xí)不抵觸 ， 但是安娜的老公卻對此“嗤之以鼻” ， 甚至還當(dāng)面嘲諷安娜“揠苗助長” 。
安娜的兒子今年3歲了 ， 小家伙平時妙語連珠的 ， 一副小大人的模樣 ?？吹胶⒆訉τ谡Z言學(xué)習(xí)不排斥 ， 安娜便趁機給他報名了線上課程 ， 希望孩子的語言天賦可以被更好地釋放出來 。不過安娜的丈夫卻覺得 ， “小孩子學(xué)習(xí)英語得有一個英語環(huán)境 ， 僅僅指望著外教上課的那1個小時根本不頂用！”
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“再說了 ， 咱們倆的英語口語都很差 ， 如果強行營造英語環(huán)境 ， 沒準(zhǔn)還會對孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)呢！”聽到丈夫這樣說后 ， 安娜也有些擔(dān)憂 。兩個人雖然是名校畢業(yè) ， 但是身為小鎮(zhèn)做題家的他們在口語表達上確實不夠標(biāo)準(zhǔn) ， “我們無法營造英語環(huán)境 ， 難道孩子的外教課真的白上了嗎？”
想到自己花了幾萬元報名的課程 ， 安娜心里有些焦慮 ， “難道幼兒英語的線上課程真的是割家長的韭菜嗎？”
01、引導(dǎo)孩子早一點學(xué)習(xí)英語 ， 會給他們帶來哪些好處？
有研究表明 ， 兒童學(xué)習(xí)第二語言的最佳年齡是2歲半左右 ， 并且這種天賦才能會在7歲后逐漸走下坡路 。從這個角度來看 ， 父母早一點讓孩子接觸英語的語言學(xué)習(xí) ， 這在一定程度上可以降低學(xué)習(xí)難度 ， 讓孩子們在語言敏感期內(nèi)擁有更好的語感以及詞匯量的積累 。
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也有研究顯示 ， 幼兒在語言敏感期內(nèi)如果可以接受第二語言的學(xué)習(xí) ， 這對于他們的大腦發(fā)育也會有一定的助力作用 。在孩子的大腦神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)快速建立的階段 ， 語言刺激可以讓孩子大腦的語言功能區(qū) ， 處于較為活躍的狀態(tài) ， 這也就增加了神經(jīng)元突觸間的緊密聯(lián)系 。
02、在孩子的英語學(xué)習(xí)中 ， 家長們?nèi)菀自庥瞿男袄_”？困擾一：發(fā)音不準(zhǔn)
在英語學(xué)習(xí)中 ， 為孩子營造一個英語語言環(huán)境并不容易 ， 有很多家長在英語表達能力方面有所欠缺 ， 比如說發(fā)音不準(zhǔn)而這也讓不少父母感到焦慮和遺憾 。
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父母們不能夠和孩子實現(xiàn)英語的交流溝通使得孩子缺少靈活運用的機會 ， 即便家長們想要和孩子進行英語交流 ， 但是也會擔(dān)心自己會誤導(dǎo)孩子而作罷 。
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