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一位小提琴老師告訴愛因斯坦什么 除了愛拉小提琴的愛因斯坦,還有多少科學(xué)家依賴音樂?

偉大的物理學(xué)家愛因斯坦熱愛音樂 。很多音樂愛好者一定聽說過 。
他不止一次宣稱,如果我沒有學(xué)物理,我可能會(huì)成為一名音樂家 。我生活的樂趣主要來自音樂 。

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▲愛因斯坦拉小提琴
愛因斯坦出生在一個(gè)充滿音樂氛圍的家庭,從小學(xué)習(xí)小提琴 。成年后,他是音樂廳的???,結(jié)交了許多音樂家和朋友,甚至在比利時(shí)皇宮演奏 。
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▲愛因斯坦演奏室內(nèi)樂 。
在他心目中,音樂是自己物理研究的動(dòng)力,也是創(chuàng)造新理論的催化劑 。
當(dāng)然,除了愛因斯坦,也許很多人都不知道,古今中外還有很多知名的科學(xué)家對(duì)音樂癡迷 。
比愛因斯坦早300多年的伽利略,在音樂家父親的影響下,也是一個(gè)音樂愛好者 。數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡爾的人生第一部作品其實(shí)是《音樂大綱》;物理學(xué)大神牛頓總是隨身帶著一把小提琴 。
普朗克,愛因斯坦的好朋友,量子力學(xué)的創(chuàng)始人,也是鋼琴和手風(fēng)琴的好手 。霍金是20世紀(jì)出生的物理學(xué)家,一生熱愛勃拉姆斯 。他年輕的時(shí)候,因?yàn)橘I不起唱機(jī),就買便宜的零件自己組裝 。
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▲愛因斯坦和普朗克
中國(guó)科學(xué)家也不例外 。
錢學(xué)森在中學(xué)時(shí)代是一位著名的銅管音樂家 。在美國(guó)留學(xué)期間,他很節(jié)儉,不想錯(cuò)過任何一場(chǎng)音樂會(huì) 。地質(zhì)學(xué)家李四光在英國(guó)留學(xué)時(shí)就迷上了小提琴 。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí),他甚至創(chuàng)作了中國(guó)第一首小提琴曲《難走》 。
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袁隆平在田間拉小提琴的身影深深印在很多人的腦海里;在屠呦呦知名照片的背景中,最引人注目的是一架鋼琴 。
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音樂和科學(xué),這兩個(gè)依賴于視覺思維和藝術(shù)語(yǔ)言、邏輯思維和數(shù)值公式的學(xué)科,看似毫無關(guān)系,甚至是不同的學(xué)科,就這樣神奇地與同一批人交融、交叉,相互促進(jìn),推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展 。
科學(xué)家通過研究音樂規(guī)律獲得靈感 。眾所周知,音樂的無限想象力很容易給人帶來創(chuàng)造性的遐想和靈感,對(duì)于科學(xué)家來說也不例外 。
愛因斯坦曾說:許多偉大的科學(xué)成就必須始于直覺知識(shí),想象力的天賦勝過吸收絕對(duì)知識(shí)的能力 。在科研中,一旦遇到障礙,他會(huì)向音樂“求助”,彈鋼琴或拉小提琴,往往能幫助他迅速解決問題 。
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當(dāng)然,除了這種不容易控制的直覺刺激,科學(xué)家往往可以通過自己獨(dú)特的觀察和思考角度,從音樂的理性規(guī)律中獲得科研靈感 。
早在2500年前,古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯外出散步,路過一家鐵匠鋪,里面鐵匠的砰砰聲聽起來非常悅耳 。他走進(jìn)店里,研究了錘子和鐵氈的大小,得出結(jié)論:聲音的和諧與音量有一定的關(guān)系 。
在教堂做禮拜時(shí),伽利略注意到懸掛在教堂屋頂上的搖擺不定的枝形吊燈 。然后他想到了自己擅長(zhǎng)的音樂節(jié)拍,最后做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了鐘擺的等時(shí)原理 。
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在巴洛克音樂盛行的17世紀(jì),牛頓癡迷于音高、音階和音律的研究 。
同時(shí),出于對(duì)音樂的熱愛,牛頓首次提出了音樂與顏色的聯(lián)覺理論:他探索了音階中的“七個(gè)音調(diào)”和光譜中的“七種顏色”,認(rèn)為它們可以一一對(duì)應(yīng) 。這一理論發(fā)表后,法國(guó)的卡斯特爾斯神父據(jù)此制作了視覺大鍵琴,引起了社會(huì)轟動(dòng) 。


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