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什么是美術(shù)（美術(shù)是什么？）
招新生時(shí)，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：老師，什么是美術(shù)；我的孩子適合學(xué)美術(shù)嗎……
到底什么是美術(shù)？我腦海里浮現(xiàn)的就是課本里的詞條：美術(shù)包含造型藝術(shù)或視覺(jué)藝術(shù)，它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料……
家長(zhǎng)聽(tīng)完往往一臉懵逼：他們只想知道什么是美術(shù)，聽(tīng)完我的解釋后反而更迷茫。而我只能拿出最通俗易懂的話語(yǔ)：美術(shù)能給孩子一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，高孩子的審美素養(yǎng)，增強(qiáng)孩子獨(dú)立思考的能力。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：學(xué)美術(shù)孩子搭配的衣服都會(huì)比沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)的更好看，審美更強(qiáng) 。
經(jīng)常，上課幾節(jié)課之后，家長(zhǎng)就要問(wèn)，孩子學(xué)得怎么樣呀，進(jìn)步在哪里？甚至?xí)议_(kāi)玩笑：哎呀，咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子更會(huì)穿衣服了呢？
每當(dāng)這時(shí)候，我要拿出手機(jī)，把孩子的作品翻出來(lái)，給家長(zhǎng)展示，線條變得更靈活了，顏色變得更和諧。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)講，他們需要看見(jiàn)的不是細(xì)節(jié)部分的進(jìn)步，而是孩子整體進(jìn)步。就像學(xué)科考試中，從70分漲到85分，家長(zhǎng)最關(guān)注的是15分的進(jìn)步，而不是15分由什么組成。
而美術(shù)又沒(méi)有分?jǐn)?shù)，無(wú)法直接量化孩子的進(jìn)步。需要花很長(zhǎng)時(shí)間去找作品，做對(duì)比。
直到用了壹測(cè)評(píng)，其中的成長(zhǎng)測(cè)評(píng)就將孩子的進(jìn)步通過(guò)對(duì)比多次測(cè)評(píng)結(jié)果展示出來(lái)，而我也不用拿出手機(jī)翻孩子的作品，一張一張進(jìn)行對(duì)比，只需要將多份成長(zhǎng)測(cè)評(píng)共同生成成長(zhǎng)報(bào)告即可。
成長(zhǎng)測(cè)評(píng)的起點(diǎn)是招生測(cè)評(píng)，第一份測(cè)評(píng)報(bào)告記錄了孩子對(duì)美術(shù)技能技巧掌握的最原始狀態(tài)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)之后，來(lái)次“月考”，兩次測(cè)評(píng)結(jié)果在壹測(cè)評(píng)中進(jìn)行對(duì)比，AI成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)展示孩子的進(jìn)步，每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)步都會(huì)體現(xiàn) 。
當(dāng)家長(zhǎng)看見(jiàn)測(cè)評(píng)報(bào)告，就算家長(zhǎng)不懂美術(shù)，也知道孩子學(xué)了什么，進(jìn)步在哪里。當(dāng)老師在解讀測(cè)評(píng)報(bào)告時(shí)，也在告訴家長(zhǎng)：什么是美術(shù)，什么是好作品。
在整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程中，老師不止考驗(yàn)孩子的美術(shù)動(dòng)手能力，還從孩子的說(shuō)話、行為動(dòng)作中，對(duì)孩子進(jìn)行分析，結(jié)合孩子的作品讓家長(zhǎng)對(duì)孩子美術(shù)成績(jī)有清晰的了解。
我們以一堂測(cè)評(píng)課為例，讓老師更清楚地知道怎樣做好美術(shù)測(cè)評(píng) 。
小朋友自我介紹完成，告知今天測(cè)評(píng)的內(nèi)容：《線描--海底世界》，老師供一些魚(yú)的照片做參考，一對(duì)一測(cè)評(píng)正式開(kāi)始。

0-5分鐘：需要老師引導(dǎo)小朋友完成鉛筆稿。
5~10分鐘：老師要引導(dǎo)孩子思考，除了照片里的魚(yú)，海里還可以有什么，可以有海星、珊瑚、海草、潛水員、潛艇……
10~20分鐘：海底世界物體外輪廓完成，引導(dǎo)孩子添加細(xì)節(jié)：小魚(yú)要穿美美的衣服，衣服上的花紋要多一點(diǎn)才好看。
20~25分鐘：醒孩子添加細(xì)節(jié)，完善畫(huà)面。
25~30分鐘：完成測(cè)評(píng)，收取孩子作品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

當(dāng)成長(zhǎng)測(cè)評(píng)做好之后，展示給家長(zhǎng)的就是孩子繪畫(huà)的成長(zhǎng)變化
美術(shù)測(cè)評(píng)表，免費(fèi)領(lǐng)?。?br />

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