后兩句中“遙招手”的主語還是小兒 。當(dāng)路人問道 ， 小兒害怕應(yīng)答驚魚 ， 從老遠(yuǎn)招手而不回答 。這是從動(dòng)作和心理方面來刻畫小孩 ， 有心計(jì) ， 有韜略 ， 機(jī)警聰明 。小兒之所以要以動(dòng)作來代替答話 ， 是害怕把魚驚散 。小兒的動(dòng)作是“遙招手” ， 說明小兒對(duì)路人的問話并非漠不關(guān)心 。小兒在“招手”以后 ， 又怎樣向“路人”低聲耳語 ， 那是讀者想象中的事 ， 詩人再?zèng)]有交代的必要 ， 所以 ， 在說明了“遙招手”的原因以后 ， 詩作也就戛然而止 。
在唐詩中 ， 寫兒童的題材比較少 ， 因而顯得可貴 。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣 。詩中沒有絢麗的色彩 ， 沒有刻意的雕飾 ， 就似一枝清麗的出水芙蓉 ， 在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專注 。此詩不失為一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼憙和募炎?。
文章插圖
村晚 （宋）雷震
草滿池塘水滿陂 ， 山銜落日浸寒漪 。
牧童歸去橫牛背 ， 短笛無腔信口吹 。
譯文:
在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的池塘里 ， 池水灌得滿滿的 ， 山銜住落日淹沒了水波 。
放牛的孩子橫坐在牛背上 ， 隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的樂曲 。
賞析:
這是一首描寫農(nóng)村晚景的詩 。四周長(zhǎng)滿青草的池塘里 ， 池水灌得滿滿的 ， 太陽正要落山 ， 紅紅的火球好像被山吃掉一樣（是落山后） ， 倒映在冰涼的池水波紋中 。放?；丶业暮⒆訖M坐在牛背 ， 他拿著短笛隨便的吹奏 。詩人即景而寫 ， 構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖 。
1、寫景的藝術(shù)特色：《村晚》的寫景文字集中在一、二兩句 ， 寫的是山村晚景 。詩人把池塘、山、落日三者有機(jī)地融合起來 ， 描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫,為后兩句寫牧童出場(chǎng)布置了背景 。瞧,"草滿池塘水滿陂" ， 兩個(gè)"滿"字 ， 寫出仲夏時(shí)令的景物特點(diǎn) ， 寫出了景色的生機(jī)一片；"山銜落日浸寒漪" ， 一個(gè)"銜" ， 寫日落西山 ， 擬人味很濃 ， 一個(gè)"浸" ， 寫山和落日倒映在水中的形象 ， 生動(dòng)形象 。"橫"字表明牧童不是規(guī)矩地騎 ， 而是隨意橫坐在牛背上 ， 表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛 ， 天真活潑 ， 淳樸無邪 。這些景物 ， 色彩和諧 ， 基調(diào)清新 ， 有了這樣的環(huán)境 ， 那牧童自然就是悠哉悠哉、其樂融融的了 。同時(shí) ， 也表現(xiàn)出了牧童無憂無慮 ， 悠閑自在的情致……
2、詩歌的意境的創(chuàng)造：詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的 ， 他十分滿足于這樣一種自然風(fēng)光優(yōu)美、人的生活自由自在的環(huán)境 ， 所以他寫牧童 ， 讓其"橫牛背" ， 吹笛呢 ， 則是"無腔信口" ， 是詩人厭倦了塵世的喧囂 ， 看破了"紅塵滾滾"呢 ， 還是他天性好靜、好無拘無束呢？總之 ， 這首詩描繪的確實(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面 ， 無論是色彩的搭配 ， 還是背景與主角的布局 ， 都非常協(xié)調(diào) ， 而畫中之景、畫外之聲 ， 又給人一種恬靜悠遠(yuǎn)的美好感覺 。
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