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科學(xué)育兒教育方法 科學(xué)育兒教育方法有哪些

1、父母是孩子最重要的教育者:0-6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期 。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期,是兒童未來心理成長并與他人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ) 。
2、改變孩子的行為,父母應(yīng)先改變自己:教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的 。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法 。
3、合理的管束:管束孩子是告訴他們行為的標(biāo)準(zhǔn),即什么樣的事情可以去做,什么樣的事情不能做 。管束要有權(quán)威:當(dāng)孩子可能要犯錯誤,我們不得不進(jìn)行管束的時候,一定要有權(quán)威性 。合理地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念,當(dāng)然,對孩子的管束必須是負(fù)責(zé)任的,父母的管制需要保持一致 。
4、讓孩子建立良好的價值觀:父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子 。以便于孩子在社會上成長 。身教勝于言傳,做孩子的好榜樣 。以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),才能教育出品德高尚的下一代 。
5、給孩子選擇權(quán):在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán),通過提供選擇,可以避免緊張氣氛,給孩子提供做決定的實(shí)踐機(jī)會 。如“你今天是想穿粉紅色的上衣,還是藍(lán)色的T恤?(如孩子兩者都不選,父母可問:“是我?guī)湍氵x,還是你自己選?”)做選擇并讓孩子負(fù)責(zé)任都是日常的行為,對于發(fā)展孩子的自我價值觀是至關(guān)重要的 。


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