趙醫(yī)師說(shuō) ， 由于出生、成長(zhǎng)的環(huán)境以及時(shí)代有著明顯的差異 ， 兩代人在教養(yǎng)寶寶的問(wèn)題上會(huì)存在相當(dāng)大的差距 。這需要兩代人盡量心平氣和地多做一些溝通：父輩盡量多向祖輩請(qǐng)教 ， 而祖輩最好利用各種渠道多接受新思想 ， 學(xué)習(xí)新的育兒知識(shí)和教育理念 。“世上沒(méi)有兩片相同的葉子 ， 差異是永恒的話題 ， 育兒也一樣 ， 祖輩與父輩的方法肯定存在差異 ， 只要不是太極端、太離譜的 ， 都可以在求同存異的基礎(chǔ)上吸取各自所長(zhǎng) ， 要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo) ， 溝通是關(guān)鍵 。年輕人不要習(xí)慣性認(rèn)為祖輩的就是落后的 ， 祖輩也不要以為否認(rèn)就是不尊重 ， 坐下來(lái)談一談也許就能找到好方法 。”
除此之外 ， 趙醫(yī)師說(shuō) ， 尋找平衡點(diǎn)也是緩解雙方情緒的有效方法 。不管是父輩還是祖輩 ， 他們的出發(fā)點(diǎn)肯定是為了孩子的健康成長(zhǎng) ， 找到這一平衡點(diǎn) ， 也許 ， 育兒方面的很多矛盾都能迎刃而解了 。
她還提醒讀者：當(dāng)父輩與祖輩之間在教育寶寶的問(wèn)題上發(fā)生分歧時(shí) ， 最好不要當(dāng)著寶寶的面發(fā)生沖突 ， 那種不和諧的家庭氛圍會(huì)帶給寶寶更多的不安全感 ， 對(duì)孩子心理成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響 。
有此類(lèi)矛盾的家庭
不妨分工帶孩子
有專(zhuān)家建議 ， 如果兩代家長(zhǎng)配合得當(dāng)、各取所長(zhǎng) ， 不但能緩解矛盾 ， 還能把孩子教育得更好 。
祖輩要明白現(xiàn)在的孩子和上一代孩子的差異 。其次 ， 不要大包大攬 ， 要讓父母承擔(dān)主要教養(yǎng)責(zé)任 。當(dāng)育兒理念出現(xiàn)偏差時(shí) ， 兩代人應(yīng)積極溝通 ， 一方當(dāng)“生活老師”、一方當(dāng)“德育老師” ， 不斷調(diào)整孩子的教育計(jì)劃 ， 若是一味吵架或各行其道 ， 對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利 。年輕父母不要因工作忙碌、回家太勞累就忽略做父母的責(zé)任 ， 應(yīng)適時(shí)地與孩子接觸 ， 培養(yǎng)感情 ， 對(duì)他們進(jìn)行教育 ， 讓孩子在兩代人的共同呵護(hù)下健康成長(zhǎng) 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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