三、知識管理/學(xué)習(xí)方法
1.《印象筆記留給你的空間》李參
2.《你的知識需要管理》田志剛
3.《好好學(xué)習(xí)—個人知識管理精進(jìn)指南》成甲
4.《躍遷–成為高手的技術(shù)》古典
5.《學(xué)習(xí)之道》芭芭拉奧克利
6.《刻意練習(xí)—如何從新手到大師》安德斯
7.《如何成為一個學(xué)習(xí)忍者》格雷厄姆奧爾科特
8.《學(xué)會學(xué)習(xí)——從認(rèn)知自我到高效學(xué)習(xí)》齋藤孝
9.《技巧:如何用一年時間獲得10年經(jīng)驗(yàn)》郝培剛
10.《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》圣吉
11.《精進(jìn)—如何成為一個很厲害的人》采銅
12.《刻意學(xué)習(xí)》Scalers
13.《學(xué)習(xí)之道》喬希維茨金
四、寫作
1.《完全寫作指南》勞拉布朗
2.《寫作課》愛麗斯馬蒂森
3.《故事思維》安妮特西蒙斯
4.《暢銷作家寫作全技巧》大澤在昌
5.《一本小小的紅色寫作書》布蘭登羅伊爾
五、時間管理
1.《小強(qiáng)升職記》鄒鑫
2.《把時間當(dāng)朋友》李笑來
3.《奇特的一生》格拉寧
4.《番茄工作法圖解》諾特伯格
5.《為什么精英都是清單控》寶拉里佐
6.《搞定》載維艾倫
7.《精力管理》吉姆洛爾
8.《晨間日記的奇跡》佐藤傳
二、輸入的同時注意輸出我看見很多小伙伴書倒是讀了不少，但讀過之后就沒有然后了，逢人就會問我也讀了不少書，怎么就看不到成效呢？
個人知識的體系的建立是一個閉環(huán)，不僅要有大量的輸入，同時還要有輸出的過程 。讀書是一種輸入，然后把書中的知識通過大腦的思考和加工，轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能再分享出去，在這個過程中，把讀書和自己建立起鏈接，這樣的讀書才是最有效的 。
我最初就是通過讀書寫書評，一邊輸入，一邊輸出 。不僅把書讀透了，還通過書評拿到了稿費(fèi)，開通了付費(fèi)閱讀，而且還收到了出版社出版邀請 。收獲知識技能的同時，還把一本書的價(jià)值最大化了，賺到了錢，同時因?yàn)樽x書寫作實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)更激發(fā)了讀書的熱情 。所以知識體系也就隨之建立起來了 。
三、輸入和輸出的同時，要注意打造個人品牌我們在讀書寫作的同時，還要注意經(jīng)營平臺，打造個人品牌 。具體的做法就是先給自己貼上標(biāo)簽，然后通過讀書寫作分享不斷去強(qiáng)化這個標(biāo)簽 。然后再憑借著自己的本事和提供的價(jià)值去鏈接高層次的人脈，用價(jià)值交換價(jià)值 。
總之，建立知識體系的過程就是全面自我提升和迭代的過程，現(xiàn)在知識淘汰的速度很快，樹立終身學(xué)習(xí)的意識很重要 。
作者：夢歸秦淮（多平臺簽約作者，歷史碩士，知識管理達(dá)人 公眾號：恒言讀書）
干貨 | 思考 |技能 | 2018年，一起成長 。
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