【教育對文化發(fā)展有哪些作用】作用：人類文化有一個極其重要的特征 ， 那就是它只能學而知之 ， 而不能通過遺傳的方式獲得 。這就決定了人類文化從它產(chǎn)生的那天起就與人類教育有著不可分割的關系 。在人類早期先民那里 ， 與人類的社會生產(chǎn)和生活融合在一起的教育，通過口頭和行為傳授的形式，傳遞著原始的文化 。隨著人類社會的發(fā)展 ， 人類文化的豐富，特別是由于文字的出現(xiàn)，人類文化單純靠口頭和行為傳播的形式已不能勝任，人類社會有了專門傳授文化的機構的需要 。教育傳遞著文化，使得新生一代能較為迅速、經(jīng)濟、高效地占有人類創(chuàng)造的文化財富 。使一個人從毫無文化內(nèi)容的“自然人”變成一個具有攝娶鑒賞、創(chuàng)造文化能力的“文化人” 。新的一代如果去重復他們的前輩所經(jīng)歷的事，人類就不可能進化，就永遠只能停留在結繩記事的蒙昧時代 。就世代交替的整個人類而言，人類是文化的創(chuàng)造者，也是文化的承繼者 。就其每一代人而言 ， 人們首先是文化的承繼者，然后才是文化的創(chuàng)造者 。

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