79. 猜猜在哪只手
這個(gè)游戲需要一個(gè)小道具，一個(gè)毛絨球或者硬幣之類的 。大人可以假裝變魔術(shù)的樣子，把小球放在任何一只拳頭里，讓孩子們猜 。
猜對(duì)了的話，他們常常會(huì)興奮得尖叫；猜錯(cuò)了的話，也可以讓他們知道錯(cuò)了其實(shí)也沒有什么大不了的 。




80. 你畫我猜
大人可以用手指在孩子的背上寫數(shù)字或者字母，讓他們猜寫的是什么 。反過(guò)來(lái)，讓孩子們畫，大人來(lái)猜 。




81. 你說(shuō)我猜
描述一個(gè)動(dòng)物或者常見的物品，讓對(duì)方猜 。
大人們?cè)诿枥L的時(shí)候可以盡量細(xì)致一些，讓孩子們有想象的空間 。
輪到他們描述的時(shí)候，也可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題斷的引導(dǎo)他們描述，這也是一個(gè)認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和物品的好機(jī)會(huì)，同時(shí)語(yǔ)言表述能力也提高了 。




82. 我扔你撿
準(zhǔn)備一個(gè)小球隨手一扔，孩子們就會(huì)興奮的跑去撿，重新在拿到大人面前 。就這樣簡(jiǎn)單的游戲，也可以讓他們循環(huán)的玩上好幾回，兩歲多的二寶很喜歡 。




83. 我說(shuō)你拍
提前跟孩子們說(shuō)好，會(huì)有兩種類型的詞語(yǔ)，比如動(dòng)物和食物 。
如果說(shuō)到動(dòng)物，孩子們就要拍一次手，說(shuō)到食物，就要拍兩次 。
這個(gè)游戲考驗(yàn)孩子們的專注能力和反應(yīng)能力，大腦要迅速的消耗他們所聽到的詞語(yǔ)，再快速的做出拍一下還是兩下的反應(yīng) 。




84. 石頭剪刀布
這個(gè)游戲無(wú)需多解釋了，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)石頭和布都很容易擺，擺個(gè)剪刀就比較考驗(yàn)手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力 。
要很快的做出一個(gè)動(dòng)作，考驗(yàn)的是他們的反應(yīng)能力 。
在這個(gè)最容易得出輸贏結(jié)果的游戲里，也更讓他們知道無(wú)論是輸還是贏，都是常事，都只是游戲一場(chǎng) 。




85. 打手心
大人或者小孩伸出手，手心向上，由另一方迅速拍打，以拍到手心為贏 。
這也是極其考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力，還有他們的眼手配合能力 。雖然說(shuō)孩子們的反應(yīng)能力不及大人，但是面對(duì)讓他們亢奮的游戲，更能刺激他們的反應(yīng)能力 。




關(guān)于作者
Rachel，坐標(biāo)荷蘭，家有3寶(4歲/2歲/1歲) 。分享與3寶斗智斗勇的日常，探索在玩中啟蒙的早教游戲，用簡(jiǎn)單又走心的方式給娃們高質(zhì)量的陪伴 。公眾號(hào)：三娃行必有我思焉（Kids3Go)

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